Басты бет / Философия және саясаттану / Педагогика және білім беру менеджменті / Есенова Камчат Аугажыевна

Есенова Камчат Аугажыевна

педагогика және білім беру менеджменті кафедрасы
Scopus author ID: 57188668101
Жасырылған
Мәлiметтердi редакциялау
       Мен, Есенова Камчат Аугажыевна, 1975 жылы 5 маусымда Алматы облысы, Панфилов ауданы, Тұрпан ауылында дүниеге келдім. 1986–1992 жылдары Тұрпан орта мектебінде ( қазір Сатай батыр атындағы) білім алып, оны күміс медальмен аяқтадым. 1992 жылы І. Жансүгіров атындағы Талдықорған педагогикалық университетінің «Педагогика және психология» мамандығына оқуға түсіп, 1996 жылы үздік дипломмен тәмамдадым. Еңбек жолымды 1996 жылы Д. Рақышев атындағы мектеп-гимназияда тәрбиеші қызметінен бастадым (1996–1998 жж.). 1999–2005 жылдары әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің география факультетінде маман қызметін атқардым. 2005–2013 жылдары аталған университеттің оқу бөлімінде қызметкер ретінде еңбек еттім. 2013–2015 жылдары әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінде «Педагогика және психология» мамандығы бойынша магистратураны бітіріп, педагогика және психология магистрі дәрежесін алдым. 2016–2019 жылдар аралығында әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің 6D010300 – Педагогика және психология мамандығы бойынша PhD докторантурада білім алдым. 2022 жылы «Білім беру менеджерлерін дайындау жүйесі (салыстырмалы талдау)» тақырыбында докторлық диссертация қорғап, PhD докторы ғылыми дәрежесін иелендім. 2013–2023 жылдары әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің педагогика және білім берудегі менеджмент кафедрасында аға оқытушы қызметін атқарамын. 2022–2024 жылдары әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің Бейіндік мектебінің директоры қызметін атқардым. 2024 жылдан бастап қазіргі уақытқа дейін әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті, философия және саясаттану факультеті, педагогика және білім берудегі менеджмент кафедрасының аға оқытушысы, PhD докторы болып еңбек етемін.
Файл атауы Тақырыбы Сипаттамасы
Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемелері
Отбасылық кеңес беру
Отбасылық кеңес беру
Отбасылық кеңес беру
Отбасылық кеңес беру
Отбасылық кеңес беру
Арнайы педагогика
Арнайы педагогика
Арнайы педагогика
Арнайы педагогика
Арнайы педагогика
Арнайы педагогика
Педагогикалық техника және шеберлік
Педагогикалық техника және шеберлік
Педагогикалық техника және шеберлік
Педагогикалық техника және шеберлік
Педагогикалық техника және шеберлік
Педагогикалық техника және шеберлік
Театралды педагогика және педагогикалық артистизм
Театралды педагогика және педагогикалық артистизм
Театралды педагогика және педагогикалық артистизм
Театралды педагогика және педагогикалық артистизм
Салыстырмалы педагогика
Салыстырмалы педагогика
Салыстырмалы педагогика
Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемелері
Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемелері
Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемелері
Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемелері
Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемелері
Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемелері
Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемелері
Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемелері
Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемелері
Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемелері
Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемелері
Педагогиканы оқыту әдістемесі
Ынтымақтастық педагогикасы
Ынтымақтастық педагогикасы
Жасерекшелік педагогикасы және психология
Білім берудегі әлеуметтік-психологиялық қызмет
Білім берудегі әлеуметтік-психологиялық қызмет
Білім берудегі әлеуметтік-психологиялық қызмет
Кәсіби білім беру педагогикасы
Кәсіби білім беру педагогикасы
Кәсіби білім беру педагогикасы
Кәсіби педагогика негіздері
Кәсіби педагогика негіздері
Өзін-өзі тануды оқыту әдістемесі
Білім берудегі менеджмент
Білім берудегі менеджмент
Білім берудегі менеджмент
Білім берудегі менеджмент
Білім берудегі менеджмент
Білім берудегі менеджмент
Отбасылық кеңес беру
Балалық шақ және отбасыны әлеуметтік қорғау
Балалық шақ және отбасыны әлеуметтік қорғау
Әлеуметтік-педагогикалық зерттеулердегі әдістер мен әдіснамалар
Әлеуметтік-педагогикалық зерттеулердегі әдістер мен әдіснамалар
Scientific Writing
Scientific Writing
Бакалавриат білім беру бағдарламасын жобалау
Бакалавриат білім беру бағдарламасын жобалау
Бакалавриат білім беру бағдарламасын жобалау
Бакалавриат білім беру бағдарламасын жобалау
Бакалавриат білім беру бағдарламасын жобалау
Бакалавриат білім беру бағдарламасын жобалау
Бакалавриат білім беру бағдарламасын жобалау
Ғылыми-педагогикалық зерттеулер әдіснамасы
Ғылыми-педагогикалық зерттеулер әдіснамасы
Ғылыми-педагогикалық зерттеулер әдіснамасы
Ғылыми-педагогикалық зерттеулер әдіснамасы
Білім беруді басқару технологиялары
Білім беруді басқару технологиялары
Психологиялық-педагогикалық зерттеулер әдіснамасы
Психологиялық-педагогикалық зерттеулер әдіснамасы
Психологиялық-педагогикалық зерттеулер әдіснамасы
Психологиялық-педагогикалық зерттеулер әдіснамасы
Психологиялық-педагогикалық зерттеулер әдіснамасы
Психологиялық-педагогикалық зерттеулер әдіснамасы
Психологиялық-педагогикалық зерттеулер әдіснамасы

1

Есенова Камчат Аугажыевна Аринова Б.А. Оқу жетістіктерін сырттай бағалау : тест тапсырмалары " Қазақ университеті " 2018 - г. 7,31 - стр. ҚАЗАҚСТАН

1

Есенова Камчат Аугажыевна Жоғары мектептердің білім беру парадигмасына сай тарихи талдау 2014 - г. 10 - стр. 41

2

Есенова Камчат Аугажыевна Студенттердің білім беру үдерісіне бейімделуі: дәстүрлі және инновациялық көзқарас 2015 - г. 8 - стр. 0

3

Есенова Камчат Аугажыевна Студенттердің университеттің білім беру ортасына бейімделуінің кейбір мәселелері 2014 - г. 3 - стр. 0

4

Есенова Камчат Аугажыевна Студенттерді жоғары оқу орнындағы білім беру ортасына бейімдеу жолдары 2015 - г. 5 - стр. 0

5

Есенова Камчат Аугажыевна Мониторинг качества курсовой подготовки как метод повышения квалификации педагогов 2015 - г. 6 - стр. 0

6

Есенова Камчат Аугажыевна Болашақ маманды жоғары оқу орнындағы білім беру ортасына тұлға ретінде кәсіпке бейімдеу 2015 - г. 3 - стр. 1

7

Есенова Камчат АугажыевнаМынбаева А.К. 2016 - г. 8 - стр. 3

8

Есенова Камчат Аугажыевна ЖОҒАРЫ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНА КӘСІБИ БАҒДАР БЕРУ ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ КЕЙБІР МӘСЕЛЕЛЕРІ 2016 - г. 3 - стр. 36

9

Есенова Камчат Аугажыевна Мектеп оқушыларының этномәдени құндылықтарын қалыптастырудың маңызы 2016 - г. 4 - стр. 36

10

Есенова Камчат Аугажыевна 2016 - г. 7 - стр. 1

11

Есенова Камчат Аугажыевна ҚЫЗДАРҒА ЭТНОМӘДЕНИ ҚҰНДЫЛЫҚТAР AРҚЫЛЫ ГЕНДЕРЛІК ТӘРБИЕ БЕРУ. 2016 - г. 4 - стр. 36

12

Есенова Камчат АугажыевнаКусаинов А.К. Бі лім беру ме нед жерле рін дaярлaудың қaзaқстaндық шынaйылығы 2019 - г. 7 - стр. 58

13

Есенова Камчат Аугажыевна БІЛІМ МЕНЕДЖЕРЛЕРІН ДАЯРЛАУДЫҢ ШЕТЕЛДІК ТӘЖІРИБЕСІ 2018 - г. 7 - стр. 54

14

Есенова Камчат Аугажыевна The Managerial Experience and Postgraduate University Training of School Principals: A Comparison of Two Post-Socialist Countries Using TIMSS 2015 and PIRLS 2016 Data 2019 - г. 9 - стр. 42

15

Есенова Камчат АугажыевнаСадвакасова З.М. Жоғары білім берудегі электрондық оқытудың қазақстандық тәжірибесі: негізгі тенденциялар мен проблемалар 2020 - г. 2 - стр. 1

16

Есенова Камчат Аугажыевна Educational development in a period of transition: the case of Kazakhstan 2021 - г. 8 - стр. 0

17

Есенова Камчат Аугажыевна Comparative analysis of the process of training education managers in educational institutions 2021 - г. 21 - стр. 2

18

Есенова Камчат Аугажыевна Педагог мамандардың бәсекеге қабілеттілігінің мазмұны мен құрылымы 2022 - г. 8 - стр. 138

19

Есенова Камчат Аугажыевна Шетелдік студенттердің Қазақстандық жоғары оқу орнына бейімделуі 2023 - г. 12 - стр. 143

1

Есенова Камчат Аугажыевна Педагогиканы оқытудағы инновациялық технологиялардың қолданысы 2016 - г. 8 - стр. г. Алматы, КазНУ им. аль-Фараби
Scopus
Scopus Профиль автора
Clarivate Analytics
Clarivate Analytics Web of Science Профиль ResearcherID
Google Scholar
Google Scholar Профиль автора
ORCID
ORCID https://orcid.org/0009-0006-0130-8797
ResearchGate
Researchgate https://www.researchgate.net/profile/Kamchat-Yessenova/stats/report/weekly/2025-10-26