Сейітнұр Ж. С.
Experimental Study of Teachers Motivation in Cross-Cultural Aspect within Kazakhstani Higher Educational Institutions and Expats
Вестник КазНУ. Серия «Педагогические науки»
0 - г.
0 - стр.
3282
Баймолдина Л. О.
Experimental Study of Teachers Motivation in Cross-Cultural Aspect within Kazakhstani Higher Educational Institutions and Expats
Вестник КазНУ. Серия «Педагогические науки»
0 - г.
0 - стр.
3283
Байтенова Н. Ж.
Преемственность священных мест в Казахстане
Вестник КазНУ. Серия Культурология
0 - г.
0 - стр.
3284
Байтенова Н. Ж.
Религия и современное искусство Казахстана
Вестник КазНУ, Серия Религиоведение
0 - г.
0 - стр.
3285
Кудайбергенова А. М.
ПРОФИЛАКТИКА РАННЕЙ БЕРЕМЕННОСТИ И ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ
ЗАРУБЕЖНАЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
"Наука и жизнь Казахстана"
0 - г.
0 - стр.
3286
Кудайбергенова А. М.
РЕФЛЕКСИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ УЧИТЕЛЕЙ
"Наука и жизнь Казахстана"
0 - г.
0 - стр.
3287
Кудайбергенова А. М.
ПРОБЛЕМЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
"Наука и жизнь Казахстана"
0 - г.
0 - стр.
3288
Кудайбергенова А. М.
Особенности преподавания критического мышления
"Наука и жизнь Казахстана"
0 - г.
0 - стр.
3289
Бердибаева С. К.
Постановка проблемы обучения казахских студентов за рубежом и возможные пути ее преодоления
Вестник КазНУ имени аль-Фараби серия пихология и социологи
0 - г.
0 - стр.
3290
Садырова М. С. EMPLOYMENT OF GRADUATES OF KAZAKHSTAN UNIVERSITIES: ANALYSIS OF PROBLEMS
Central Asian Journal of Social Sciences and Humanities.
0 - г.
0 - стр.
3291
Абдирайымова Г. С.
ЗНАЧЕНИЕ И УСИЛЕНИЕ ИМИДЖА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В ОБЩЕСТВЕННОМ ВОСПРИЯТИИ
Вестник КазНУ. Серия психологии и социологии
0 - г.
0 - стр.
3292
Бурханова Д. К.
ЗНАЧЕНИЕ И УСИЛЕНИЕ ИМИДЖА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В ОБЩЕСТВЕННОМ ВОСПРИЯТИИ
Вестник КазНУ. Серия психологии и социологии
0 - г.
0 - стр.
3293
Курманалиева А. Д.
ИЛЛЮЗОРНО-КОМПЕНСАТОРНАЯ ФУНКЦИЯ РЕЛИГИИ И ВОЗДЕЙСТВИЕ ЕЕ НА ЧЕЛОВЕКА
Адам әлемi - Мир человека. Философский и общественно-гуманитарный журнал
0 - г.
0 - стр.
3294
Аймаганбетова О. Х.
Religious preferences of student youth on the example of the Republic of Kazakhstan
European Journal of Science and Theology
0 - г.
0 - стр.
3295
Аймаганбетова О. Х.
Religious preferences of student youth on the example of the Republic of Kazakhstan
European Journal of Science and Theology
0 - г.
0 - стр.
3296
Адилова Э. Т.
Religious preferences of student youth on the example of the Republic of Kazakhstan
European Journal of Science and Theology
0 - г.
0 - стр.
3297
Джаамбаева Б. А.
«Cosmos of Kazakh сulture»
Bulletin d'EUROTALENT-FIDJIP
0 - г.
0 - стр.
3298
Джаамбаева Б. А.
CONCEPT OF SCIENTIFIC DISCOVERY OF KARL POPPER
Bulletin d'EUROTALENT-FIDJIP
0 - г.
0 - стр.
3299
Джаамбаева Б. А.
Religious preferences of student youth on the example of the republic of Kazakhstan
European Journal of Science and Theology
0 - г.
0 - стр.
3300
Алтаев Д.
Понятие пространства и его информационное значение
"Al Farabi" Journal of social and humanitarian studies
0 - г.
0 - стр.
3301
Шағырбай А. Д.
Интеграция миропонимания тюркских мыслителей и современных ценностей как источниковедческий ресурс мотивации молодёжи к грамотному религиозному образованию
Адам әлемі
0 - г.
0 - стр.
3302
Кусаинов А. К.
ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ)
"Наука и жизнь Казахстана"
0 - г.
0 - стр.
3303
Жолдасова М. К.
Язык и Мозг в аспекте нейролингвистики
Наука и жизнь Казахстана
0 - г.
0 - стр.
3304
Алтаев Д.
Культура как система знаков.
Айқап
0 - г.
0 - стр.
3305
Турарбекова Л. В.
Что такое Просвещение?» – к вопросу
об антропологических основаниях казахстанской модернизации
"Вестник КазНУ" Серия Философия. Культурология. Политология
0 - г.
0 - стр.
3306
Абишева А. К.
Решение проблем гендерных ценностей в процессе развития и получения высшего образования: на примере студентов КазНУ им. Аль-Фараби
Space and Culture, India
0 - г.
0 - стр.
3307
Алтаев Д.
Важность изучения термина «информационное пространство» в современной философии
Opción
0 - г.
0 - стр.
3308
Исмагамбетова З. Н.
Cultural comparative analysis of
museums in Kazakhstan and Spain
Humanities and Social Sciences Reviews
0 - г.
0 - стр.
3309
Токсанбаева Н. К.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ МОТИВАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ЛИЧНОСТНОМУ РОСТУ
" Хабаршы" КазНПУ им Абая
0 - г.
0 - стр.
3310
Аязбаева Б. Б.
Формирование стрессоустойчивости в профессиональной деятельности и специалистов детских коррекционных учреждений
Психология және социология сериясы. №1 (72). 2020
0 - г.
0 - стр.
3311
Жубаназарова Н. С.
Урок биологии, построенный нa основе инновaционной технологии тaксономии Блумa
"Вестник Казну" (серия психология и социология)
0 - г.
0 - стр.
3312
Исмагамбетова З. Н.
«Алматы музейлерінің үлгілері және халықтың мәдени мұрасын сақтау мен трансляциялаудағы рөлі»
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени АЛЬ-ФАРАБИ
ВЕСТНИК КазНУ
Серия философия. Серия культурология. Серия политология
0 - г.
0 - стр.
3313
Бурханова Д. К.
ЗНАЧЕНИЕ И УСИЛЕНИЕ ИМИДЖА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В ОБЩЕСТВЕННОМ ВОСПРИЯТИИ
"Вестник КазНУ"
0 - г.
0 - стр.
3314
Абдирайымова Г. С.
ЗНАЧЕНИЕ И УСИЛЕНИЕ ИМИДЖА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В ОБЩЕСТВЕННОМ ВОСПРИЯТИИ
"Вестник КазНУ"
0 - г.
0 - стр.
3315
Жумабекова К. Б.
Білім менеджерлерінің басқару құзыреттіліктерін қалыптастыру жолдары
"Наука и жизнь Казахстана"
0 - г.
0 - стр.
3316
Алгожаева Н. С.
Білім менеджерлерінің басқару құзыреттіліктерін қалыптастыру жолдары
"Наука и жизнь Казахстана"
0 - г.
0 - стр.
3317
Булатбаева А. А.
Результаты исследования сформированности культуры профессионального мышления курсантов военного вуза
Вестник АПН Казахстана, КАЗАХСТАН, рекомендуемый ККСОН МОН РК
0 - г.
0 - стр.
3318
Булатбаева А. А.
Кейс-стади по изучению положения семей в Казахстане
Вестник КазНУ серия педагогические науки
0 - г.
0 - стр.
3319
Бердибаева С. К.
Психологическая природа искусства айтыса
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ
ҰЛТТЫҚ ҒЫЛЫМ АКАДЕМИЯСЫНЫҢ
Х А Б А Р Ш Ы С Ы
0 - г.
0 - стр.
3320
Курманалиева А. Д.
Психология религии в системе религиоведения
Вестник КазНУ серия Религиоведение
0 - г.
0 - стр.