Автобиография
Родилась 28 ноября 1969 года в г. Актюбинск. Среднюю школу окончила в 1987 году в г. Каскелен Алматинской области. В этом же году поступила в Казахский Государственный Женский педагогический институт на специальность "Педагогика и психология", в 1991 году окончила вышеназванный вуз с отличием. С 1991 года по 1993 работала преподавателем психологических дисциплин в Каскеленском педагогическом училище. С 1993 по 1996 гг. работала в должности старшего лаборанта кафедры методики преподавания КазГосЖенПИ, с 1996 по 2004 гг.- педагогом-психологом школы-гимназии №144 г. Алматы. В 2003 году в качестве соискателя кафедры педагогики АГУ им. Абая защитила кандидатскую диссертацию по теме "Влияние самооценки на формирование качеств личности школьника", в 2004 г. была утверждена ученая степень кандидата педагогических наук по специальности "Общая педагогика, история педагогики и образования". В 2004 году начала работать в должности старшего преподавателя кафедры педагогики и психологии КазУМОиМЯ им. Абылай-хана. В этом же году получила грант на поступление в докторантуру КазНУ им. аль-Фараби для завершения докторской диссертации в качестве СНС кафедры этнической и педагогической психологии. Начала работать по совместительству в должности преподавателя кафедры общей и этнической педагогики КазНУ им. аль- Фараби. В 2010 году получила утверждение ученого звания - доцент по специальности "Педагогические науки". С сентября 2011 г. по август 2015 г. выполняла функции зам. заведующего кафедрой по научно-инновационной деятельности и международному сотрудничеству.В 2014 году была награждена юбилейной медалью «Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетіне - 80 жыл» за вклад в развитие университета.С сентября 2015 г. - и.о. профессора кафедры педагогики и образовательного менеджмента.В 2017 году была удостоена грамоты «Құрмет» от министра образования и науки Е. Сагадиева. С сентября 2019 г. - доцент кафедры общей и прикладной психологии
Образование
Образовательное учреждение |
Квалификация |
Дата окончания |
|---|---|---|
КазЖенПИ |
Высшее |
1991 |
Ученая степень
Наименование ученой степени |
Область науки |
Дата выдачи диплома |
|---|---|---|
Кандидат |
Педагогические науки |
20.02.2004 |
Ученое звание
Наименование ученого звания |
Дата присвоения |
|---|---|
Доцент |
23.09.2010 |
Название файла |
Заголовок |
Описание |
|---|---|---|
Психолого-педагогическое консультирование детей с девиантным поведением |
Метод. указания к сем. по ППК девиант.пов. |
|
Психолого-педагогическое консультирование детей с девиантным поведением |
Нов. силлабус по ППК детей с девиантным поведением |
|
Диагностика и психометрия в образовании |
Примерные экзам. вопр Диагн и Психометрия |
|
Диагностика и психометрия в образовании |
Экзам. Вопр Диагностика и психометрия |
|
Диагностика и психометрия в образовании |
Midterm Exam «Диагностика и психометр. в обр-ии |
|
Диагностика и психометрия в образовании |
УМКД по Диагностике и психометрии |
|
Диагностика и психометрия в образовании |
МЕТОД УКАЗ по Диагн и психометрии |
|
Диагностика и психометрия в образовании |
МЕТОД УКАЗ по Диагн и психометрии |
|
Диагностика и психометрия в образовании |
Нов. силлабус Диагностика и психометрия в образовании |
|
Диагностика и психометрия в образовании |
Метод рек по СРС Диагностика и психометрия |
|
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Социализация и инкультурация |
Лекционный материал |
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Нов. силлабус по Социокульт. имитации |
Силлабус |
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Нов. силлабус по Социокульт. имитации |
Силлабус |
Социально-педагогическая диагностика |
Нов. силлабус по Соц-пед.диагн |
|
Социально-психологическое консультирование |
Нов. силлабус по Соц-психол. конс. |
|
Психолого-педагогический практикум |
Силлабус по психолого-пед практикуму |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Презентация Аналитическая психология |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Детские страхи |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Про арт-методы в практике |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Арт-теорапия и музыко-терапия как методы практической коррекциии в СПТ |
|
Психология и развитие человека |
Лекции по 2 разделу Психол. и разв чел |
Краткий конспект лекций |
Методика преподавания психологии |
Психол.оқыту әдістемесі Силлабус 2017 |
|
Социально-психологическое консультирование |
Нов. силлабус по Соц-психол. конс. |
|
Социально-психологическое консультирование |
Метод рек к семинарам |
|
Социально-психологическое консультирование |
МЕТОД. РЕК. по Соц-психол.конс |
|
Социально-психологическое консультирование |
УМКД по СПК |
|
Социально-психологическое консультирование |
СПК емтихан сұрақтары |
|
Психолого-педагогическая коррекция |
Новый силлабус по психокоррекции |
|
Психолого-педагогическая коррекция |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по СРС- психокоррекция |
|
Психолого-педагогическая коррекция |
УМКД по психокоррекции |
|
Психология и развитие человека |
Периодизация |
|
Психология и развитие человека |
Речь |
|
Психология и развитие человека |
Лекции по 2 разделу Психол. и разв чел |
|
Психология и развитие человека |
Познавательные процессы |
|
Психология и развитие человека |
Психология познават. процессов |
|
Психолого-педагогическая диагностика |
Нов.силлабус ППД 2017 |
Силлабус |
Психолого-педагогическая диагностика |
Вопросник ППД |
Экзам.вопросы |
Психолого-педагогическая диагностика |
Психолого-пед.диагностика психических состояний.doc |
Доп.материал |
Психолого-педагогическая диагностика |
Нов.силлабус ППД 2017 |
Силлабус |
Психолого-педагогическое консультирование детей с девиантным поведением |
Нов. силлабус по ППК детей с девиантным поведением |
|
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Нов. силлабус МППД 2018 |
Силлабус |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
РАЗДАТКА по МППД |
|
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Карта книгооб. МППД |
|
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Midterm Exam по МППД |
Midterm Exam по Методике преподавания психологических дисциплин в Вузе |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Вопросник по МППД 2018 |
|
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Тит. лист УМКД по МППД |
Титульный лист УМКД |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Семинары по МППД 2018 |
Задания и метод.указания к семинарам |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Метод. рек. к СРМ по МППД |
Метод. рек. к СРМ по МППД |
Социально-психологический тренинг |
Пахальян Групповой психол.тренинг |
Пособие для дополнительного изучения |
Социально-психологический тренинг |
Нов.силлабус СПТ 2018 |
Силлабус |
Социально-психологический тренинг |
Кутбиддинова-Р.-А.-Методы-активного-соц.-психол.-обучения |
|
Социально-психологический тренинг |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ - СПТ |
Метод. рекомендации к СРС |
Социально-психологический тренинг |
Тит. лист УМКД по СПТ |
Титульный лист УМКД |
Социально-психологический тренинг |
Нов.силлабус СПТ 2018 |
Новый силлабус |
Социально-психологический тренинг |
Midterm Exam Социально-психологический тренинг |
Midterm Exam |
Социально-психологический тренинг |
УМКД по СПТ 2018 |
Краткое содержание лекций |
Социально-психологический тренинг |
Экзам вопросы по СПТ |
|
Социально-психологический тренинг |
Метод.указания к семинарам СПТ |
|
Социально-психологический тренинг |
Карта книгооб. СПТ |
|
Возрастная педагогика и психология |
Возрастная периодизация Лекция по ПиРч |
Материал к лекциям |
Возрастная педагогика и психология |
Лекции по 2 разделу Психол. и разв чел |
Материал к лекциям |
Психолого-педагогическая диагностика |
ППД - основная презентация |
|
Психолого-педагогическая диагностика |
Диагностика в изучении семей |
|
Психолого-педагогическая диагностика |
Методы ППД |
|
Психолого-педагогическая диагностика |
Уч. пособие Диагностика проф. самоопр |
|
Психолого-педагогическая диагностика |
Актуальная проблема ППД |
|
Возрастная педагогика и психология |
Речь |
|
Возрастная педагогика и психология |
Периодизация |
|
Возрастная педагогика и психология |
Детские страхи |
|
Возрастная педагогика и психология |
Эксперимент по детской одаренности |
|
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Нов. силлабус по Культурно-истор |
|
Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики и консультирования |
Нов. силлабус Акт. проблемы ППД и ППК |
|
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Нов. силлабус по метод |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Консультативный контакт |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
кризисные ситуации |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
|
Психолого-педагогическая диагностика |
Midterm Exam по ППД |
Midterm Exam |
Психолого-педагогическая диагностика |
Карта ППД новая |
Карта книгообеспеченности |
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Midterm Exam по СКИв СВ |
Midterm Exam |
Теории лидерства в образовании |
Midterm Exam по Теории лидерства |
Midterm Exam |
Теории лидерства в образовании |
Нов. силлабус Теории лидерства в обр |
Силлабус |
Социально-психологический тренинг |
ОБУЧАЮЩИЙ ТРЕНИНГ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ АДАПТИВНЫХ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ СТУД% |
|
Социально-психологический тренинг |
СЛАЙДЫ К ЛЕКЦИЯМ по СПТ |
|
Возрастная педагогика и психология |
Нов.силлабус Возр.пед. и псих. 2018 |
Силлабус |
Возрастная педагогика и психология |
Метод. указания к сем. зан Возр педагогика и психоология |
|
Возрастная педагогика и психология |
Лекция 2 по Возр. психол |
|
Возрастная педагогика и психология |
Возрастная психология. Первые лекции |
|
Возрастная педагогика и психология |
Экзам. вопросы по Возр.педагогике и психол |
|
Возрастная педагогика и психология |
Нов.силлабус Возр.пед. и псих. 2018 |
|
Психолого-педагогическая диагностика |
ЗАДАНИЯ И МЕТОД. УКАЗАНИЯ для сем ППДЛ |
|
Психолого-педагогическая диагностика |
ЗАДАНИЯ И МЕТОД. РЕК. к СРС по ППДЛ |
|
Методика преподавания психологии |
Силлабус по метод преп психол 2017 |
|
Социально-психологическое консультирование |
Карта книгооб СПК |
|
Когнитивная психология и педагогика |
Нов.силлабус Когнитивная психол и педагогика |
Силлабус |
Когнитивная психология и педагогика |
Нов.силлабус Когнитивная психол и педагогика |
Силлабус |
Когнитивная психология и педагогика |
Истоки и тенденции когнитивной |
Доп. материал |
Когнитивная психология и педагогика |
Психология мышления |
Доп. материал |
Теории лидерства в образовании |
Силлабус Теории лидерства в образовании (1) |
Старый силлабус |
Теории лидерства в образовании |
Хьелл, Зиглер Теории личности |
Первоисточник |
Теории лидерства в образовании |
Коучинг в образовании для лидерства |
Доп.материал |
Социально-педагогическая диагностика |
Социально-педагогическая диагностика |
Основной учебник |
Психолого-педагогическая диагностика |
Психолого-пед.диагностика Алмазова Уч.пособие |
Основное пособие |
Психолого-педагогическая диагностика |
Психолого-педагогическая диагностика личности и деятельности школьника |
Доп. материал |
Психолого-педагогическая диагностика |
Лекция ППД - экспер.методики |
Доп.материал |
Психолого-педагогическая диагностика |
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯпо ППДЛ |
Тесты |
Методика преподавания психологии |
Ук. к сем.зан. по МППсихол 2017 |
Методические указания к семинарским занятиям |
Теории лидерства в образовании |
Нов. силлабус Теории лидерства в обр |
Силлабус |
Теории лидерства в образовании |
Инновации в образовании |
Презентация |
Теории лидерства в образовании |
Пособие Стратегическое лидерство |
Пособие Стратегическое лидерство |
Теории лидерства в образовании |
Школьное лидерство |
Школьное лидерство. Презентация |
Теории лидерства в образовании |
Учебник Лидерство. Спивак |
Доп. материал к лекциям |
Теории лидерства в образовании |
Метод указания к сем по Теории лидерства |
Метод. указания к семин. и к практ. занятиям |
Социально-педагогическое консультирование |
Нов.силлабус Соц.пед. конс |
Силлабус |
Социально-педагогическое консультирование |
МЕТОД. РЕК. по Соц-пед. конс |
Метод. рек. к СРС |
Социально-педагогическое консультирование |
УМКД по Соц.-пед. конс |
Конспект лекций |
Социально-педагогическое консультирование |
Midterm Exam по Соц-пед. конс |
Midterm Exam |
Социально-педагогическое консультирование |
Карта по Соц пед конс |
Карта книгообеспеченности |
Социально-педагогическое консультирование |
Метод рек к семинарам по Соц-пед. конс |
Метод.указания к семинарам |
Психолого-педагогическая диагностика |
УМКД по ППД 2017 |
Конспект лекций |
Психолого-педагогическая диагностика |
ЗАДАНИЯ И МЕТОД. УКАЗАНИЯ для сем ППДЛ |
Указания к семинарским занятиям |
Психолого-педагогическая диагностика |
ЗАДАНИЯ И МЕТОД. РЕК. к СРС по ППДЛ |
|
Социально-педагогическое консультирование |
Нов. силлабус по Соц-психол. конс. |
Силлабус |
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Управление социокультурной сферой |
Доп. материал |
Социально-педагогическое консультирование |
Консультативный контакт |
Доп. материал |
Социально-педагогическое консультирование |
кризисные ситуации |
Доп. материал |
Социально-педагогическое консультирование |
Уч. пос. Помощь в чрезв.сит-х |
Доп. материал |
Социально-педагогическое консультирование |
Психол.помощь в кризисн.сит-х |
|
Социально-педагогическое консультирование |
Направления и техники в консультировании |
Доп. материал |
Социально-педагогическое консультирование |
Экзам вопросы по СПК (2017 осен сем) |
|
Социально-педагогическое консультирование |
Метод указания семинарам по Соц-пед. конс |
Метод. указания к семин. и практич. занятиям |
Психолого-педагогическая диагностика |
Диагностическая культура |
Доп. материал |
Когнитивная психология и педагогика |
Метод. рек к СРС по Когн. пед и псих |
Метод. рек. к СРС |
Когнитивная психология и педагогика |
Метод указ к сем по Когн пед и псих |
Метод. указания к семин. занятиям |
Когнитивная психология и педагогика |
Midterm Exam по Когнитивной пед и псих |
Midterm Exam |
Когнитивная психология и педагогика |
ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ВНИМАНИЯ пособие |
Учебное пособие |
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Нов.силлабус Социокульт. имитация в соц. восп |
Силлабус |
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Метод.рек. по социокульт. имитации |
|
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К СЕМИНАРСКИМ И ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ |
Указания к практич. и семинарским занятиям |
Социально-педагогическая диагностика |
Силлабус Соц-но-пед. диагностика |
Силлабус |
Социально-педагогическая диагностика |
Карта СПД |
Карта книгообеспеченности |
Социально-педагогическая диагностика |
УМКД по СПД |
УМКД |
Социально-педагогическая диагностика |
Метод рек по СРС Социально-пед диагностика |
Метод.рек. к СРС/СРСП |
Социально-педагогическая диагностика |
Midterm по Соц-пед диагн |
Midterm |
Социально-педагогическая диагностика |
Экзам. вопросы Cоц.пед.диагн 2017 |
Экзам.вопросы |
Психолого-педагогическая диагностика |
УМКД по ППД 2017 |
|
Психолого-педагогическая диагностика |
Тит. лист УМКД по ППД 2017 |
|
Психолого-педагогическая диагностика |
Карта ППД новая |
|
Психолого-педагогическая диагностика |
Вопросник ППД |
|
Теории лидерства в образовании |
УМКД по Теории лидерства в образовании |
|
Социально-психологическое консультирование |
Экзам вопросы по СПК 2018 |
|
Социально-психологическое консультирование |
Метод указанияя к сем СПК |
|
Социально-психологическое консультирование |
Метод указанияя к сем СПК |
|
Социально-психологическое консультирование |
МЕТОД. РЕК. по Соц-психол.конс |
|
Социально-психологическое консультирование |
Консультативный контакт |
|
Социально-психологическое консультирование |
Профессиональные деформации педагогов |
|
Социально-психологическое консультирование |
кризисные ситуации |
|
Социально-психологическое консультирование |
Уч. пос. Помощь в чрезв.сит-х |
|
Социально-психологическое консультирование |
Пищевая зависимость |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Метод рек к СРС по ППК |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Экзаменационные вопросы по ППК (2018 осен сем) |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
УМКД по ППК |
|
Социально-психологическое консультирование |
Нов. силлабус по Соц-психол. конс. |
|
Социально-психологическое консультирование |
Midterm Exam по Соц-пед. конс |
|
Социально-психологическое консультирование |
Направления и техники в консультировании |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
УМКД по Диагн.деят.соц.пед |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Лекция 6 по СПД (полная версия) |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Школьная неуспеваемость |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Нов. силлабус Диагн.деят.соц.педагога |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Вопросник по Диагн.деят.соц.педагога |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Метод рек по СРС Диагност. деят.соц.пед |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Методы СПД и методики |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Титулка УМКД по Диагност.деят.соц.пед |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Midterm по Диагност.деят.соц.педагога |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Методология пед.исследования. Краевский В.В. |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Лекция Диагностика воспитан-ти |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
ППД |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
ПД Учебник |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Педагогическая диагностика кл. рук-ля |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Лекция Классиф-ция методов |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Лекция -Экспер.методики |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Педагогическая диагностика кл. рук-ля |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Психолого-педагогическая диагностика детей от 0 до 3 лет |
|
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Метод.рек. по социокульт. имитации |
|
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Midterm Exam по СКИв СВ |
|
Теории лидерства в образовании |
Метод указания к сем по Теории лидерства |
|
Теории лидерства в образовании |
Метод указания к сем по Теории лидерства |
|
Теории лидерства в образовании |
Лидер и менеджер Теории и концепции |
|
Теории лидерства в образовании |
Метод рек к СРС по Теории лидерства |
|
Теории лидерства в образовании |
Midterm Exam по Теории лидерства |
|
Теории лидерства в образовании |
Экзам. вопросы Теории лидерства в обр. |
|
Теории лидерства в образовании |
Каз экзам. вопр Теории лидерства в обр. |
|
Теории лидерства в образовании |
Тит. лсит УМКД по Теории лидерства в обр |
|
Теории лидерства в образовании |
Интенсивная подг-ка менеджера Обозов Н.Н. |
|
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Основы менеджмента СКД |
|
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Арт-менеджмент |
|
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Менеджмент в социокультурной сфере |
|
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Имитационные методы |
|
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
МЕТОД. УКАЗАНИЯ Социокульт. имитация в соц.восп |
|
Практикум по педагогической психологии |
Карта книгооб. по Практикум по пед.психологии |
|
Возрастная педагогика и психология |
УМКД по возр. пед-ке и психол |
|
Возрастная педагогика и психология |
Метод. указания к сем. зан Возр педагогика и психоология |
|
Возрастная педагогика и психология |
Экзам.вопросы по Возрастной пед и психол |
|
Возрастная педагогика и психология |
Карта книгооб. Возр. пед и психол |
Карта книгообеспеченности |
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Силлабус Социок.имитация в соц.восп 2018-2019 |
|
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
МЕТОД. УКАЗАНИЯ Социокульт. имитация в соц.восп |
|
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Пед. режиссура. Уч. пособие |
Материалы к семинарам и практическим занятиям |
Психолого-педагогическая диагностика |
Нов.силлабус ППД 2018 |
|
Психолого-педагогическая диагностика |
Midterm Exam по ППД |
|
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Титулка УМКД по Социально-культурной имитации |
|
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
УМКД по Социально-культурной имитации в социальном воспитании |
|
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Карта социокульт. имитация |
|
Социокультурная имитация в социальном воспитании |
Вопросник по социокульт. имитации |
|
Теории лидерства в образовании |
Нов. силлабус Теории лидерства в обр+ |
|
Социально-психологическое консультирование |
Карта книгооб СПК |
|
Теории лидерства в образовании |
Нов. силлабус Теории лидерства в обр+ |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Перечень диагностических методик |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Доп. материал к семинару 4. |
|
Практикум по педагогической психологии |
Программа Midterm Exam по Практикум по пед. псих |
|
Практикум по педагогической психологии |
УМКД по Практикуму по пед.психологии |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Оценка тестовых процедур |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Уч. пособие Диагностика малых групп |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Метод. указания к сем. по Диагн.деят.соц.пед-га |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Метод. указания к сем. по Диагн.деят.соц.пед-га |
|
Практикум по педагогической психологии |
Практикум по педагогической психологии |
|
Психология управления |
Лекция 6 по Психологии управления |
|
Методика преподавания психологии |
Карта книгообесп. МПП |
|
Методика преподавания психологии |
Нов. силлабус МПП 2019 |
|
Тренинги в образовании |
Метод.рек к СРС Тренинги в обр2019 |
|
Консультирование в образовании |
Программа итогового экз Конс. в образовании |
|
Консультирование в образовании |
Общие правила консультирования |
|
Консультирование в образовании |
Доп материал по консультированию Дезадаптация |
|
Консультирование в образовании |
Midterm Exam Конс в образовании |
|
Консультирование в образовании |
Карта книгооб по Конс в образовании |
|
Консультирование в образовании |
Нов силлабус Консультирование в образовании |
|
Социально-психологическая служба в образовании |
Программа Midterm Exam СПС в обр |
|
Социально-психологическая служба в образовании |
Карта обеспеченности по СПС в образовании |
|
Консультирование в образовании |
УМКД по Конс в образовании |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Лекция Измерение и представление социально-педагогических данных |
|
Теории лидерства в образовании |
Карта Теории лидерства в образовании |
|
Социально-психологическое консультирование |
УМКД по СПК |
|
Психология |
Лекция 4 по Психологии |
|
Психология |
Лекция 4 по Психологии |
|
Социально-психологическая служба в образовании |
Новый силлабус по СПС 2019 |
|
Социально-психологическая служба в образовании |
СПС - Технологии в профилактике наркозаивисимости |
|
Социально-психологическая служба в образовании |
ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по СПС |
|
Социально-психологическая служба в образовании |
УМКД по социально-психологической службе |
|
Социально-психологическая служба в образовании |
Экзаменационные вопросы по СПС в обр (2014 осен сем - копия |
|
Социально-психологическая служба в образовании |
методические рекомендации к семинарским занятиям по СПС |
|
Когнитивная психология и педагогика |
Метод указ к сем по Когн пед и псих |
|
Когнитивная психология и педагогика |
Метод. рек к СРС по Когн. пед и псих |
|
Практикум по педагогической психологии |
МЕТОД. УКАЗ. к сем. по Практикуму пед. психологии |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Учебник Диагностико-аналит. деятельность |
|
Практикум по педагогической психологии |
Нов. силлабус Практикум по пед.психологии |
|
Практикум по педагогической психологии |
Экзам вопросы по Практикуму пед психол |
|
Практикум по педагогической психологии |
презентация Педагогическая психология |
|
Практикум по педагогической психологии |
СОВРЕМЕН.Т.ОБУЧЕНИЯ |
|
Практикум по педагогической психологии |
МЕТОДю РЕК к СРС по Практикуму по пед.психологии |
|
Возрастная педагогика и психология |
Силлабус Возр.пед. и псих. 2018-2019 |
|
Возрастная педагогика и психология |
Метод. Рек к СРС по Возрастная педагогика и психология |
|
Возрастная педагогика и психология |
Тит УМКД по Возрастной педа. и психол |
|
Возрастная педагогика и психология |
Программа Midterm Exam по возр.пед. и психол |
|
Методика преподавания психологии |
Программа Midterm Exam по МППсихол |
|
Тренинги в образовании |
Кутбиддинова-Р.-А.-Методы-активного-соц.-психол.-обучения |
|
Тренинги в образовании |
Личность ведущего трен.группы и его профессиональная подготовка |
|
Тренинги в образовании |
СЛАЙДЫ К ЛЕКЦИЯМ по Тренингам в образовании |
|
Тренинги в образовании |
Методы практической коррекциии в тренингах |
|
Тренинги в образовании |
Стадии развития группы и фазы тренинга |
|
Диагностика в образовании |
Методика рисуночной фрустрации |
|
Методика преподавания психологии |
РАЗДАТКА по МППД |
|
Методика преподавания психологии |
Тит. лист УМКД по МПП 2019 |
|
Диагностика в образовании |
Диагностика УУД |
|
Диагностика в образовании |
Лекция по диагностике- экспер.методики |
|
Диагностика в образовании |
Методика Сказки Доктора Луизы Дюсс |
|
Возрастная педагогика и психология |
Раннее и дошкольное детсво |
|
Психолого-педагогическое консультирование детей с девиантным поведением |
УМКД по ППК детей с девиантным поведением |
|
Психолого-педагогическое консультирование детей с девиантным поведением |
Метод. рек. к СРС по ППК девиантного поведения |
|
Социально-педагогическая супервизия и диагностика |
Карта по супервизии |
Карта обеспеченности учебно-методической литературой по дисциплине "Соуиально-педагогическая супервизия и диагностика" |
Основы специальной педагогики и психологии |
Карта обеспеченности по основам специальной педагогике и психологии |
Карта обеспеченности учебно-методической литературой по дисциплине "Основы специальной педагогики и психологии" |
Социально-педагогическая супервизия и диагностика |
Силлабус по супервизии |
Силлабус по дисциплине "Социально-педагогическая супервизия" |
Психология самосознания и самопознания |
Методы исследования познавательных процессов.ПРЕЗЕНТАЦИЯ |
Слайды по теме "Методы исследования в самопознании" |
Психология самосознания и самопознания |
poznanie i otrazhenie |
|
Психология самосознания и самопознания |
Копия психология познания |
Психология познания |
Психолого-педагогический практикум |
УМКД по ПП практикуму |
УМКД |
Психолого-педагогический практикум |
Психолого-пед.практикум Эл.учебник |
|
Психолого-педагогический практикум |
Педагогическое исследование[1] |
|
Психолого-педагогический практикум |
Психологическая служба |
|
Психолого-педагогический практикум |
Исп-ие методов мат. статистки в образоват. учреждении |
|
Психология самосознания и самопознания |
Карта по психологии самосознания |
Карта обеспеченности литературой дисциплины "Психология самопознания и самосознания" |
Педагогическая психология |
МАТЕРИАЛЫ ПО КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ |
Материалы по контролю знаний студентов |
Педагогическая психология |
Слайды по пед.психологии |
Краткий конспект лекций по пед. психологии |
Психолого-педагогический практикум |
Силлабус по психолого-пед практикуму |
|
Психолого-педагогический практикум |
Метод.рек по ПП практикуму |
|
Психолого-педагогический практикум |
Метод рек к СРС-СРСП по ПП практикуму |
|
Психолого-педагогический практикум |
Новая карта Психолого-пед.практикум |
|
Социально-психологическое консультирование |
Карта обеспеченности СПК |
|
Социально-психологическое консультирование |
УМКД по СПК |
|
Социально-психологическое консультирование |
МЕТОД. РЕК. по Соц-психол.конс |
|
Социально-психологическое консультирование |
Экзам вопросы по СПК (2016 осен сем) |
|
Социально-психологическое консультирование |
Метод рек к семинарам |
|
Социально-психологическое консультирование |
Направления и техники в консультировании |
|
Социально-психологическое консультирование |
Консультативный контакт |
|
Социально-психологическое консультирование |
Нов. силлабус по Соц-психол. конс. |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
Силлабус |
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новый силлабус по ППК |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Направления и техники в консультировании |
|
Психолого-педагогическое консультирование |
Новейшая карта обеспеченности ППК |
|
Психолого-педагогический практикум |
Силлабус по психолого-пед практикуму |
|
Социально-педагогическая диагностика |
Нов. силлабус по Соц-пед.диагн |
Силлабус |
Когнитивная психология и педагогика |
УМКД по когнитивной психологии 2019 |
|
Когнитивная психология и педагогика |
Midterm Exam по Когнитивной пед и псих |
|
Когнитивная психология и педагогика |
Карта Когнитивная пед. и психол. |
|
Когнитивная психология и педагогика |
Программа итогового экз Когнитивная пед. и спсихол |
|
Консультирование в образовании |
Метод. рек. к СРС по Консультированию в образовании |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Краткое содерж лекций по курсу Психол конс семьи и ребенка |
|
Диагностика в образовании |
ЗАДАНИЯ И МЕТОД. УКАЗАНИЯ к сем по Диагностике в обр |
|
Консультирование в образовании |
Метод. указания к сем. по Конс в образовании |
|
Консультирование в образовании |
Метод. указания к сем. по Конс в образовании |
|
Консультирование в образовании |
Направления и техники в консультировании |
|
Диагностика в образовании |
Диагностика учебных достижений |
|
Методика преподавания психологии |
Программа итогового экзамена |
|
Методика преподавания психологии |
Метод. рек. к СРС по МПП 2019 |
|
Диагностика в образовании |
Методика Мои праздники |
|
Диагностика в образовании |
Учебно-метод. пособие по Диагностике |
|
Диагностика в образовании |
Учебное пособие Психодиагностика |
|
Консультирование в образовании |
Консультативный контакт |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Карта книгооб Совр методы конс и психотерапии |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Прогр Итог Контр Совр методы конс и психотерапии |
|
Тренинги в образовании |
УМКД по Тренинги в обр 2019 |
|
Тренинги в образовании |
Титулка УМКД Тренинги в образовании |
|
Диагностика в образовании |
Лекция по Диагностике Классификация |
|
Методика преподавания психологии |
Семинары по МПП |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Силлабус Арт-терапевтические |
|
Диагностика в образовании |
Диагностика интеллекта |
|
Диагностика в образовании |
Лекция по Исследованию |
|
Диагностика в образовании |
Метод незаконч. предложений |
|
Диагностика в образовании |
Тематич. апперц. тест |
|
Психология управления |
Окончат.метод.указания к сем по Психол управл |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Прогр итог.контр по курсу Психол конс семьи и реб |
|
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Силлабус по Основам психол.службы 4 курс |
|
Диагностика в образовании |
УМКД по Диагн в обр |
|
Диагностика в образовании |
Midterm Exam по Диагностике |
|
Психология самосознания и самопознания |
УМКД по психологии самосознания |
Учебно-методический комплекс по курсу "Психология самосознания и самопознания" |
Социально-педагогическая супервизия и диагностика |
Экзаменационные вопросы |
Экзаменационные вопросы по курсу |
Социально-педагогическая супервизия и диагностика |
Методические указания к семинарам по социально-педагогической супервизии |
Методические рекомендации к семинарским и практическим занятиям |
Социально-педагогическая супервизия и диагностика |
Задания и методические рекомендации по СРС супервизии |
Задания и методические рекомендации по контрольным и СРС |
Социально-педагогическая супервизия и диагностика |
КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И СУПЕРВИЗИЯ |
Дополнительный материал к семинарам |
Социально-педагогическая супервизия и диагностика |
Презентация.Методики исследования в социальной работе |
Дополнение к лекции "Сущность и содержание социально-педагогической диагностики" |
Методика преподавания психологии |
Силлабус по метод преп психол 2016 |
Силлабус |
Педагогическая психология |
Cиллабус Пед.психология 2016 |
Силлабус |
Педагогическая психология |
Midterm по Пед. психологии |
Midterm |
Педагогическая психология |
Экзам вопросы пед психол 2016 |
Экзам вопросы |
Педагогическая психология |
МЕТОД. УКАЗ. к сем. по пед. психол 2016 |
МЕТОД. УКАЗ. к сем. |
Педагогическая психология |
МЕТОД РЕКОМЕНДАЦИИ к СРС по ПЕД.ПСИХОЛ 2016 |
МЕТОД РЕКОМЕНДАЦИИ к СРС |
Педагогическая психология |
УМКД Пед. психология 2016 |
УМКД Пед. психология |
Педагогическая психология |
Карта обесп Пед.психология 2016 |
Карта книгообеспченности |
Методика преподавания психологии |
Силлабус по метод преп психол 2016 |
Силлабус |
Методика преподавания психологии |
Семинары по МПП 2016 |
Метод. указания к семинарам |
Методика преподавания психологии |
Формы и методы контроля на основе компетентностного подхода |
Формы и методы контроля |
Методика преподавания психологии |
Инновационные технологии и методы обучения |
Презентация |
Психолого-педагогическая диагностика |
Экзам. вопросы ППД 2016 |
Примерные экзам. вопросы |
Педагогическая психология |
Доп. материал по пед. психологии - Дезадаптация |
Доп. материал |
Педагогическая психология |
Современные теории обучения |
Современные теории обучения |
Педагогическая психология |
Методол_аппарт+методы исследования |
|
Диагностика в образовании |
Сенсорные способности |
|
Диагностика в образовании |
Способности |
|
Тренинги в образовании |
Прогр итог.экз по Тренинги в обр 2019 |
|
Диагностика в образовании |
Нов.силлабус Диагностика в обр 2019 |
|
HR |
Лекция 14. Становление профессиональной деятельности HR специалиста |
|
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Вопросник по Основам психол.службы |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
УМКД Кеңес беру |
|
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Метод Рек к СРС по Основам психол.службы |
|
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Экзам.вопр по Основам психол.службы |
|
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Психологическая служба |
|
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Идеальная модель Службы |
|
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Семинары по МПП |
|
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Метод. рек. к СРС по МПП 2019 |
|
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Программа Midterm Exam по МППсихол |
|
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Тит. лист УМКД по МПП 2019 |
|
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Карта книгооб. МПП+ |
|
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Нов. силлабус МПП 2019 |
|
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Программа итогового экзамена |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Лекция 11 по Психол конс семьи и реб |
|
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Карта обеспеченности Основы психол.службы |
|
Психология управления |
Силлабус Психол управл маг2019 |
|
Социально-педагогическая диагностика |
Cиллабус Соц-пед диагностика 2016 |
|
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Новый силлабус по методике 2015 |
Силлабус |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Семинары по МППД 2015 |
Метод. указания к семинарским занятиям |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Карта МППД 2015 |
Карта книгообеспеченности |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Экзам. вопросы по МППД |
Экзам. вопросы |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Midterm по Мет. преп.психологич дисц |
Midterm |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Современные теории обучения |
Доп.материал |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Инновационные технологии и методы обучения |
Доп.материал |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
личностно-ориентированная технология обучения |
Доп.материал |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Формы и методы контроля на основе компетентностного подхода |
Доп. материал |
Диагностика в образовании |
Диагностика. Принципы и структура |
|
Психология понимания |
Метод. указ. к сем. по Психологии понимания |
|
HR |
Лекция 10 HR Подбор и комплектование персонала |
|
Диагностическая деятельность социального педагога |
Карта Диагн.деят.соц.пед |
|
Диагностика в образовании |
ЗАДАНИЯ И МЕТОД. РЕК. к СРС по Диагностике в обр |
|
Тренинги в образовании |
Метод.указ к сем. Тренинги в образовании |
|
Когнитивная психология и педагогика |
Метод указ к сем по Когн пед и псих |
|
Тренинги в образовании |
Метод.указ к сем. Тренинги в образовании |
|
Особенности развития одаренных детей |
Дарындылық психологиясы |
|
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
УМКД Основы психол.службы |
|
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Уч.пособие Скотаревой Е.М. Психолого-пед.коррекция |
|
Методика преподавания психологии |
Posobie po metodike Kassen G |
Материал к лекциям из пособия |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Posobie po metodike |
Пособие с полным содержанием лекций |
Психология и развитие человека |
Midterm po Psihologii для 1 курса |
Midterm po Psihologii |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Posobie po metodike |
Дополненный УМКД |
Социально-педагогическая супервизия и имитация |
Новая карта Супервизия и имитация |
Карта Супервизия и имитация |
Психология управления |
МЕТОД УКАЗ к сем по Психологии управления |
Метод.указания к семинарам |
Психология управления |
Лидер и менеджер Теории и концепции |
Доп. материал |
Психология управления |
Экзам. вопросы по психологии управления |
Экзам. вопросы |
Психология управления |
Midterm по Психологии управления |
Midterm |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Силлабус Культурно-исторический |
Силлабус |
Психология и развитие человека |
Силлабус по Психологии развития человека, для 4-го курса |
Новый силлабус |
Психолого-педагогическая диагностика |
Психология цвета |
Доп. материал |
Психолого-педагогическая диагностика |
Психолого-пед.диагностика психических состояний.doc |
Доп.материал |
Психолого-педагогическая диагностика |
Психолого-педагогическая диагностика личности и деятельности школьника |
Доп. материал |
Психолого-педагогическая диагностика |
Cиллабус ППД для 2 курса2016 |
Силлабус |
Психология и развитие человека |
Лекция 3 по Психологии и разв чел |
Лекция 3. Мотивационно-волевая сфера |
Психология и развитие человека |
Лекция 3 по Психологии и разв чел |
|
Психология и развитие человека |
УМКД по Психологии и развитию человека |
УМКД |
Психология и развитие человека |
Силлабус по Психологии развития человека, для 1-го курса (1) |
Силлабус |
Психология и развитие человека |
Новая карта Психология и развитие человека |
Карта книгообеспеченности |
Психология и развитие человека |
Метод. рек. к СРС по психол. развития человека |
Метод. рек.к СРС/СРСП |
Психология управления |
Карта обесп лит Психология управления |
Карта книгообеспеченности |
Психология и развитие человека |
Силлабус по Психологии развития человека, для 1-го курса |
Новый силлабус |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Экзаменационные вопросы по культурно-ист. подходу |
Экзам.вопросы |
Теории лидерства в образовании |
Силлабус Теории лидерства в образовании |
Силлабус |
Психология управления |
Силлабус Психология управления |
Силлабус по Психологии управления |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Новый силлабус по методике 2015 |
Силлабус по методике преподавания психологических дисциплин в вузе |
Методика социально-психологического тренинга |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ - СПТ(1) |
Метод рекомендации к СРС по СПТ |
Педагогическая психология |
Cиллабус Пед.психология 2015 |
Силлабус Педагогическая психология |
Методика социально-психологического тренинга |
Силлабус по СПТ 2015 |
Силлабус для 4 курса по СПТ |
Социально-психологический тренинг |
Силлабус Социально-психол тренинг 2015 |
Силлабус для 3 курса |
Диагностика и психометрия в образовании |
Силлабус Диагностика и психометрия в образовании |
Силлабус |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Новый силлабус по методике 2015 |
Силлабус |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Семинары по МППД 2015 |
Методические указания к семинрам |
Диагностика оценки и самооценки личности |
Карта обесп лит Диагностика оценки и самооценки |
Карта книгообеспеченности |
Диагностика оценки и самооценки личности |
УМКД Диагн оценки и самооценки |
УМКД |
Диагностика оценки и самооценки личности |
Педагогическая диагностика. Метод. рек |
Доп№ материал к лекциям |
Социально-педагогическая супервизия и имитация |
Экзам вопросы по имитации и супервизии |
|
Диагностика и психометрия в образовании |
Личностный опросник Айзенка |
Опросник Айзенка |
Социально-педагогическая супервизия и имитация |
МЕТОД УКАЗАНИЯ к семинарам по социокультурной имитации |
Метод. указания к семинарам |
Диагностика и психометрия в образовании |
МЕТОД УКАЗ по Диагн и психометрии |
Метод. указания к семинарам |
Педагогическая психология |
Эксперимент по детской одаренности |
Доп. материал к лекции |
Социально-психологический тренинг |
Лекция 6 -СПТ |
|
Социально-психологический тренинг |
Арт-теорапия и музыко-терапия как методы практической коррекциии в СПТ |
Доп.материал |
Социально-психологический тренинг |
Методы практической коррекциии в СПТ |
доп.материал |
Методика социально-психологического тренинга |
Лекция 6 -СПТ |
Доп. материал к лекции |
Методика социально-психологического тренинга |
Арт-теорапия и музыко-терапия как методы практической коррекциии в СПТ |
Доп. материал |
Методика социально-психологического тренинга |
СЛАЙДЫ К ЛЕКЦИЯМ по СПТ |
слайды к лекциям |
Методика социально-психологического тренинга |
Методы практической коррекциии в СПТ |
доп.материал |
Педагогическая психология |
Презентация Аналитическая психология |
доп.материал |
Педагогическая психология |
Семинар-тренинг по пед. общению |
|
Педагогическая психология |
Профессионально-педагогическая деятельность учителя школы (2) |
|
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Современные теории обучения |
Доп. материал |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Профессиональные деформации педагогов |
Доп. материал к лекции |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Психология педагогической деятельности |
Доп. материал к лекции |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Инновационные технологии и методы обучения (1) |
Доп. материал |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
ТЕОРИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Доп. материал |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
личностно-ориентированная технология обучения |
Доп. материал |
Социально-психологический тренинг |
Арт-терапия как метод практической коррекции |
Доп. материал |
Социально-педагогическая супервизия и имитация |
УМКД по супервизии и имитации |
УМКД |
Психология управления |
УМКД по Психологии управления |
УМКД |
Психология управления |
Метод реком Психология управления |
Метод. рек. к СРС/СРСп по курсу "Психология управления" |
Социально-педагогическая супервизия и имитация |
Метод рек Соц-пед супервизия и имитация |
Метод.рек. к СРС/СРСП |
Социально-педагогическая диагностика |
Лекция 6 по СПД (полная версия) |
Полная версия лекции 6 |
Социально-педагогическая диагностика |
Cиллабус Соц-пед диагностика 2015 |
Силлабус |
Педагогическая психология |
Бихевиоризм |
Доп№ материал к лекции |
Педагогическая психология |
Лекция 10. по пед.психологии |
Лекция 10 |
Педагогическая психология |
Лекция по Гештальтпсихологии (1) |
Лекция |
Педагогическая психология |
Теория личности К.Г.Юнга (1) |
Доп.материал к лекции |
Педагогическая психология |
Когнитивная психология |
Доп.материла к лекции |
Методика социально-психологического тренинга |
УМКД по СПТ для 3 курса |
УМКД |
Методика социально-психологического тренинга |
Новые экзам.вопросы по методике СПТ |
Экзаменационные вопросы |
Социально-педагогическая супервизия и имитация |
Социализация и инкультурация |
Доп. материал к лекции |
Диагностика и психометрия в образовании |
Методол_аппарт+методы исследования |
Презентация |
Диагностика и психометрия в образовании |
Психология цвета |
Доп.материал к лекции |
Диагностика и психометрия в образовании |
Психолого-пед.диагностика психических состояний.doc |
Диагностика психических состояний |
Диагностика и психометрия в образовании |
Психолого-педагогическая диагностика личности и деятельности школьника |
Доп. материал |
Социально-педагогическая диагностика |
Cиллабус Соц-пед диагностика 2015 |
Силлабус |
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Метод указаания по сем Основы психол службы |
|
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Метод указаания по сем Основы психол службы |
|
Психология управления |
Метод указания к сем по Психол управл |
|
Психология понимания |
Карта книгооб по Психологии понимания |
|
Психология управления |
Окончат.метод.указания к сем по Психол управл |
|
Психология |
Окончат.метод.указания к сем по Психол управл |
|
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Вопросник по Основам психол.службы |
|
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Вопросник по Основам психол.службы |
|
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Вопросник по Основам психол.службы |
|
Социально-педагогическая диагностика |
Лекция по СПД Диагностика воспитанности |
Доп. материал |
Социально-педагогическая диагностика |
Мат. статистика |
Для дополнения лекции |
Социально-педагогическая диагностика |
Психология цвета |
Психология цвета. Доп.материал |
Педагогическая психология |
Карта обеспеченности Пед.психология |
Карта книгообеспеченности |
Педагогическая психология |
УМКД Пед. психология для 3 курса СПиС |
Учебноөметодический комплекс |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Формы и методы контроля на основе компетентностного подхода |
Доп№материал к лекции |
Диагностика и психометрия в образовании |
Исп-ие методов мат. статистки в образоват. учреждении |
Презентация к лекции |
Диагностика и психометрия в образовании |
Лекция по ППД |
Доп.материал |
Диагностика и психометрия в образовании |
Мат. статистика |
Лекция Мат. статистика |
Социально-педагогическая супервизия и имитация |
Силлабус оциально-пед.супервизия и имитация |
Силлабус |
Диагностика оценки и самооценки личности |
Cиллабус Диагностика оценки и самооценки 2015 |
Силлабус по курсу "Диагностика оценки и самооценки" |
Педагогическая психология |
Лекция по Гештальтпсихологии |
Дополнение к лекции |
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
СПС - Технологии в профилактике наркозаивисимости |
|
Психология понимания |
Силлабус по Психол.понимания |
|
Психология |
Силлабус Психол управл маг2019 |
|
Психология |
Метод указания к сем по Психол управл |
|
Психология |
Психология по Рухани _силлабус |
|
Психология |
Экзам. вопросы Психол управл |
|
Психология управления |
Вопросник по Психологии управления для маг |
|
Психология |
Вопросник по Психологии управления для маг |
|
Психология |
Вопросник по Психологии управления для маг |
|
Психология управления |
Вопросник по Психологии управления для маг |
|
Психология понимания |
Силлабус по Психол.понимания |
|
Психология искусства |
Силлабус новый Психология искусства 2020 |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Силлабус Конс семьи и ребенка 2020 |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Направления и техники в консультировании |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Психол. конс. семьи |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Методика рисуночной фрустрации |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Методика Мои праздники |
|
HR |
Программа итогового контроля по курсу Эйчар |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Силлабус Конс семьи и ребенка 2020 |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Раннее и дошкольное детсво |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Общие правила консультирования |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Методика Сказки Доктора Луизы Дюсс |
|
Психология понимания |
Программа итогового контрорля по курсу Психология понимания |
|
Психология понимания |
Программа итогового контроля по курсу Психология понимания |
|
Психология понимания |
Силлабус по Психол.понимания |
|
Психология понимания |
Психология понимания уч пособие Знакова |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Семейное консультирование. Уч.пособие |
|
Психология |
УМКД по Психологии |
|
Психология |
Л1 Введение в П 20 |
|
Психология |
Вопросы экзамен Психология 2к 20 |
|
Психология |
УМКД по Психологии |
|
Психология |
Вопросы экзамен Психология 2к 20 |
|
Психология |
Л1 Введение в П 20 |
|
Психология |
Карта книгооб. по Психологии |
|
Психология |
Метод. рек. к СРС по Психологии |
|
Психология |
Метод.указания к семин. и практ. занятиям |
|
Психология |
Практикум по психологии |
|
Психология |
Практикум по Общей психологии |
|
Психология |
Метод.указания к семин. и практ. занятиям |
|
Психология |
Практикум по психологии |
|
Психология |
Практикум по Общей психологии |
|
Психология |
Практикум по общ психологии Учеб. пособие Глуханюк, Дьяченко, Семенова |
|
Психология |
Лызь А.Е., Познина Н.А., Прима А.К.Практикум по психологии |
|
Психология |
Уч.пособие Психология - 2018 |
|
Психология |
Метод. рек. к СРС по Психологии |
|
Психология |
Практикум по общ психологии Учеб. пособие Глуханюк, Дьяченко, Семенова |
|
Психология |
Лызь А.Е., Познина Н.А., Прима А.К.Практикум по психологии |
|
Психология |
Уч.пособие Психология - 2018 |
|
Психология |
Основы нейропсихологии |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Метод.указания к семин. и практич. зан. по Психол конс семьи и ребенка |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Программа Итогового контроля по курсу Психол конс |
|
Психология |
Основы нейропсихологии |
|
Социально-педагогическая супервизия и имитация |
Методы и приемы супервизии |
Доп.материал к лекции |
Социально-педагогическая супервизия и имитация |
Проф. полимодальная супервизионная группа |
Доп.материал |
Педагогическая психология |
Лекция 10. по пед.психологии |
Лекция по пед. психологии |
Педагогическая психология |
Лекция Проф.пед.деят учителя |
Дополнение к лекции |
Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики и консультирования |
Мат. статистика |
Лекция по Методам матем. статистики |
Психология и развитие человека |
Лекция Методы психологии |
Лекция по Методам психологии |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Маланов С. В. - Метологические и теоретические основы психологии |
Дополнительный материал |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Лекция 21,22 Естественно-научный и гуманитарный подходы к проблемам исторической психологии |
Лекция 21,22 |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Лекция 19,20 Кульурно-ист. |
Лекция |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Лекция 17, 18 по культурно -ист. подходу |
Лекция |
Психология самосознания и самопознания |
Карта по психологии самосознания |
Карта обеспеченности литературой |
Анимация |
УМКД по анимации |
Учебно-методический комплекс по курсу "Анимация" |
Методика социально-психологического тренинга |
Midterm СПТ |
Midterm СПТ |
Педагогическая психология |
Midterm по Пед. психологии |
Midterm |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Лекция 9,10 по Культурно-историческому |
Лекция 9,10 |
Психология суицидального поведения |
Схема обследования суицидальных пациентов |
Схема обследования |
Психология суицидального поведения |
В помощь для выполнения заданий |
Доп. материал |
Психология суицидального поведения |
Suicidologia |
Доп.материл |
Психология и развитие человека |
Метод. рек. к СРС по психол. развития человека |
Методические рекомендации к СРС |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Л.5,6 Методы и технологии исследовательской |
Лекция 5,6 |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Лекция 7,8 по культурно-ист.подходу |
Лекция 7,8 |
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Лекция 4 по Основам психол службы |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Метод рек к СРС по Арт-терапевт технол |
|
Психология управления |
Лекция 11 по психол.управления |
|
Психология искусства |
Силлабус 2-е высшее Психол.искусства |
|
Психология искусства |
Материал к практическим работам по Психология искусства |
|
Психология искусства |
Программа итогового экзамена по курсу Психология искусства |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Силлабус Каз Совр методы |
|
HR |
Лекция 10 Подбор и комплектование персонала |
|
Психология управления |
Дополнение к лекции 10. Основы психологии делового общения |
|
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Лекции 8-15 по Основам психол.службы |
|
Психология |
Лекция 5 по Психологии |
Лекция 5. Индивидуально-типологические особенности личности Темперамент, характер и способности. Свойства нервной системы как основа темперамента. Определение темперамента. Типы темперамента: холерик, сангвиник, флегматик и меланхолик. Соотношение темперамента и характера. Определение характера. Акцентуации характера и воспитание. Понятие "национальный характер". Задатки и способности личности. |
Педагогическая психология |
Презентация Аналитическая психология |
Лекция Психологические концепции: Аналитическая психология |
Педагогическая психология |
Когнитивная психология |
Дополнение к лекции |
Педагогическая психология |
Теория личности К.Г.Юнга |
Дополнение к лекции |
Психолого-педагогическая диагностика |
Cиллабус ППД для 2 курса |
Новый силлабус |
Психолого-педагогическая диагностика |
Дополнит. материал к лекциям по ППД |
Дополнительный материал к лекциям |
Психология и развитие человека |
Новая карта Психология и развитие человека |
Карта обеспеченности дисциплины |
Введение в психолого-педагогическую профессию |
Новая карта по ВВедению в ППП |
Карта книгообеспеченности |
Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики и консультирования |
Пособие Касен, Абдуллаевой |
Материал по консультированию |
Психолого-педагогоческое консультирование |
Новая карта обеспеченности ППК |
Карта обеспеченности дисциплины |
Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики и консультирования |
Midterm Актуальные проблемы ППД и конс |
Программа Midterm Exam по дисциплине «Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики и консультирования» |
Психология и развитие человека |
Лекция 8,9 по Психологии и развитию человека |
Лекция 8,9 по психологии развития человека |
Психолого-педагогоческое консультирование |
Экзаменационные вопросы по ППК (2014 осен сем |
Экзам. вопросы |
Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики и консультирования |
Экзам. Вопросыпо ППД[1] |
Экзам. вопросы |
Психология суицидального поведения |
Экзам вопросы по Психологии суиц.пов |
Экзам.вопросы |
Введение в психолого-педагогическую профессию |
Экзаменационные вопросы по ВВедению в ППП (1) |
Экзам.вопросы |
Психолого-педагогоческое консультирование |
Программа Midterm Exam по ППК |
Программа Midterm Exam по дисциплине "Психолого-педагогическое консультирование" |
Введение в психолого-педагогическую профессию |
Силлабус по Введению в ППД |
Силлабус |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Лекция 2 Культурно-ист. и деят |
Лекция 2 |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Лекция 3,4 Культ-ист |
Лекция 3,4 |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Лекция 1 Культурно-ист. |
Лекция |
Психология и развитие человека |
Силлабус по Психологии развития человека, для 1-го курса |
Новый силлабус |
Психология и развитие человека |
Силлабус по Психологии развития человека, для 4-го курса |
Новый силлабус |
Психология и развитие человека |
УМКД по Психологии и разв. чел 4 курс |
Новый УМКД |
Психология и развитие человека |
Экзам.вопросы по Психологии и разв.чел |
Экзам вопросы |
Психология и развитие человека |
Midterm po Psihologii |
Midterm po Psihologii |
Психология и развитие человека |
Память и ее свойства |
Доп. материал |
Психология и развитие человека |
Экзам.вопросы по Психологии и разв.чел |
Экзам вопросы |
Психология и развитие человека |
Лекция 8,9 по Психологии и развитию человека |
|
Психология и развитие человека |
Лекция Методы психологии |
|
Методика преподавания психологии |
Инновационные технологии и методы обучения (1) |
Доп. материал к лекции |
Методика преподавания психологии |
ТЕОРИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Доп. материал к лекции |
Методика преподавания психологии |
СОВРЕМЕН.Т.ОБУЧЕНИЯ (2) |
Доп№ материал к лекции |
Методика преподавания психологии |
Силлабус по методике преподавания психологии |
Силлабус по МПП |
Методика преподавания психологии |
Семинары по МПП |
Методические указания к семинарам |
Методика преподавания психологии |
Методические рекомендации к СРС по МПП (1) |
Методические рек. к СРС по МПП |
Методика преподавания психологии |
Экзам. вопросы по МПП |
Экзам. вопросы |
Методика преподавания психологии |
Новая карта МПП |
Карта обеспеченности литературой |
Методика преподавания психологии |
личностно-ориентированная технология обучения |
Доп№материал к лекции |
Методика преподавания психологии |
Формы и методы контроля на основе компетентностного подхода |
Доп. материал к лекции |
Методика преподавания психологии |
УМК по методике преподавания психологических дисциплин |
УМКД по МПП |
Методика преподавания психологии |
Тит. лист УМКД по МПП |
Титулка УМКД |
Педагогическая психология |
Cиллабус Пед.психология для 2 курса |
Силлабус по пед. психологии |
Методика преподавания психологии |
Midterm по Методике преп.психологии |
Мидтем |
Анимация |
Новый силлабус анимации |
Новый силлабус по анимации |
Анимация |
Новый силлабус анимации |
Новый силлабус по анимации |
Анимация |
УМКД по пед. анимации |
УМКД по анимации |
Анимация |
Экзаменационные вопросы по Анимации |
Экзаменационные вопросы |
Анимация |
Карта обеспеченности по курсу Анимация |
Карта обеспеченности литературой |
Анимация |
Метод.указания по сем. по анимации |
Метод. рекомендации по курсу "Педагогическая анимация" |
Анимация |
Новый силлабус анимации |
Силлабус |
Анимация |
УМКД по пед. анимации |
УМКД по пед. анимации |
Анимация |
Метод.указания по сем. по анимации |
Метод. указания по анимации |
Анимация |
Экзаменационные вопросы по Анимации |
Экзаменационные вопросы |
Анимация |
Карта обеспеченности по курсу Анимация |
Карта обеспеченности литературой |
Методика преподавания психологии |
Новый силлабус по методике |
Силлабус |
Основы психоконсультации и психокоррекции |
Новый силлабус по психоконсультации и психокоррекции |
Силлабус |
Основы психоконсультации и психокоррекции |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по СРС- психоконсультация и психокоррекция |
Метод. рекомендации |
Педагогическая психология |
Cиллабус Пед.психология 2015 |
Силлабус |
Педагогическая психология |
МЕТОД. УКАЗ. к сем. по пед. психологии (1) |
Методические укахания |
Психология и развитие человека |
Силлабус по Психологии развития человека, для 1-го курса (1) |
Силлабус |
Введение в психолого-педагогическую профессию |
УМКД по ВВедению[1] |
Материал к лекциям |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Метод. рек. к СРС Культурно-историч |
Метод. рек. к СРС |
Психология суицидального поведения |
Метод. рекомендации к СРС |
Метод. рекомендации к СРС |
Психология суицидального поведения |
Метод. указания к семинарам |
Методические указания к семинарам |
Социально-психологическая служба в образовании |
методические рекомендации к семинарским занятиям по СПСО |
Методические указания к семинарам |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Силлабус Культурно-исторический |
Силлабус |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
УМКД культурноисторический |
УМКД |
Психология |
Лекция 5 по Психологии |
Лекция 5. Индивидуально-типологические особенности личности Темперамент, характер и способности. Свойства нервной системы как основа темперамента. Определение темперамента. Типы темперамента: холерик, сангвиник, флегматик и меланхолик. Соотношение темперамента и характера. Определение характера. Акцентуации характера и воспитание. Понятие "национальный характер". Задатки и способности личности. |
Психология |
Лекция 6 по Психологии |
|
Психология |
Горькая Ж.В. Психология ценностей |
Психология ценностей |
Психология |
Лекция 6 по Психологии |
|
Психология |
Горькая Ж.В. Психология ценностей |
Психология ценностей |
Психология |
Гусева Т.И. Шпаргалки. Психология личности |
|
Психология |
Гусева Т.И. Шпаргалки. Психология личности |
|
Психология |
Лекция 7 по Психологии |
|
Психология |
Лекция 7 по Психологии |
|
Психология |
Лекция 11. Интерактивная сторона общения |
|
Психология |
Лекция 11. Интерактивная сторона общения |
|
HR |
Семинар 11 по Эйчар |
|
HR |
Лекция 13 по Эйчар |
|
Психология суицидального поведения |
Проблема суицида в современном обществе - доп. материал |
Презентация |
Социально-психологическая служба в образовании |
Идеальная модель СПС |
Доп. материал |
Социально-психологическая служба в образовании |
СПС в образовании |
Доп.материал |
Социально-психологическая служба в образовании |
Психологическая служба |
Доп. материал к заданию |
Психология суицидального поведения |
УМКД по Психологии суицида |
УМКД |
Психология суицидального поведения |
Силлабус Психология Суицида |
Силлабус |
Социально-психологическая служба в образовании |
Новый силлабус по СПС |
Силлабус |
Психология суицидального поведения |
Силлабус Психология Суицида |
Силлабус |
Психолого-педагогоческое консультирование |
Методические рекомендации к СРС по ППК |
Методические рекомендации к СРС/СРСП |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Силлабус Культурно-исторический |
Силлабус |
Методика преподавания психологии |
Силлабус по методике преподавания психологии |
Силлабус по методике преподавания психологии |
Психолого-педагогоческое консультирование |
Силлабус по психолого-пед консультированию |
Силлабус |
Психолого-педагогическая диагностика |
ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для сем ППДЛ |
Указания к семинарам |
Психолого-педагогическая диагностика |
презентация ППДЛ |
Доп материал |
Методика социально-психологического тренинга |
Проф и личн комп тренера |
Доп. материал |
Методика социально-психологического тренинга |
Доп. материал по СПТ |
Доп. материал |
Методика социально-психологического тренинга |
Доп материал по СПТ - групповая дискуссия. |
Доп. материал |
Методика социально-психологического тренинга |
Доп. материал по СПТ - Игра |
Доп. материал |
Психолого-педагогическая диагностика |
О ТА тесте |
О Тем. апперц. тесте |
Психолого-педагогическая диагностика |
Руководство к проведению Тем. Апперцептивного теста |
Руководство |
Психолого-педагогическая диагностика |
ТАБЛИЦЫ К ТАТ |
Доп.материал |
Педагогическая психология |
Экзам вопросы пед психол |
Экзаменац вопросы |
Педагогическая психология |
Усвоение как психолого-пед. явление в УВП |
Доп материал |
Педагогическая психология |
Личностно-ориентированные технологии |
Доп материал |
Психология искусства |
Вопросник по Психология искусства |
|
Психология |
Психология по Рухани _силлабус |
|
HR |
Силлабус по Эйчар |
|
Психология понимания |
Курс Психология понимания |
|
Психология понимания |
Силлабус 2-е высшее Психология понимания |
|
Психология понимания |
УМКД по Психол понимания |
|
Психология понимания |
Психология понимания пособие Знакова |
|
Психология |
Карта книгооб. по Психологии |
|
Психология |
Лекция 8 по Психологии |
|
Психология |
Лекция 8 по Психологии |
|
Психология |
Лекция 9 по Психологии |
|
Психология |
Лекция 9 по Психологии |
|
Психология понимания |
Семинар 11 по психологии Понимания |
Материал к семинару |
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Учебник Мониной Г.Б. Психол конс детей и подростков |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Лекция 13 по Психол конс детей и семьи |
|
Введение в психолого-педагогическую профессию |
Midterm po Введению в ПППроф |
Программа Midterm |
Психология суицидального поведения |
Карта обеспеченности Психология суицид.поведения |
Карта обеспеченности литературой |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Midterm по Культурно-историческому для 2 курса |
Программа Midterm Exam |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Карта обеспеченности по курсу "Культурно-исторический... |
Карта обеспеченности литературой |
Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики и консультирования |
Карта обеспеченности Актуальные проблемы ППД |
Карта обеспеченности литературой |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Midterm по Культурно-историческому для 1 курса |
Программа Midterm Exam |
Психология суицидального поведения |
Midterm po Psihologii suitsida |
Программа Midterm Exam |
Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании |
Метод. рек. к семинарам Культурно-историч.подход |
Метод. рек. к семинарам |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Материалы по контролю знании магистрантов |
Рубежные и экзаменационные вопросы |
Тренинги в образовании |
Карта книгооб. Тренинги в образовании |
|
Тренинги в образовании |
Программа Midterm Exam Тренинги в образовании |
|
Тренинги в образовании |
Нов.силлабус Тренинги в обр |
|
Психология искусства |
Силлабус 2-е высшее Психол.искусства |
|
Психология искусства |
Психология искусства. Нагибина Н.Л. и др. |
|
Психология управления |
Экзам. вопросы Психол управл |
|
Психология управления |
Метод указания к сем по Психол управл |
|
Основы психологической службы (спортивная психология, военная психология) |
Лекция 9 по Основам психол.службы |
Лекция 9 |
Психология управления |
Лекция 13 по Психологии управления |
|
Психология |
Лекция 10 по курсу Психология |
|
Психология |
Лекция 10 по курсу Психология |
|
Психология |
Лекция 10 по курсу Психология |
|
Психология управления |
Лекция 14. Психология управл-их конфликтов |
|
Психолого-педагогоческое консультирование |
УМКД по консультированию |
Учебно-методический комплекс |
Психолого-педагогоческое консультирование |
Напровления и техники в консультировании |
Краткий конспект лекции |
Психолого-педагогоческое консультирование |
Консультативный контакт |
Краткий конспект лекции |
Психология суицидального поведения |
УМКД по Психологии суицида |
Учебно-методический комплекс |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
УМКД по дисциплине МЕТОДИКА ПРЕП ПСИХ ДИСЦ |
УМКД |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Новый силлабус по методике |
Силлабус |
Педагогическая психология |
Cиллабус Пед.психология для 3 курса |
Силлабус по курсу "Педагогическая психология |
Педагогическая психология |
Cиллабус Пед.психология для 3 курса |
Силлабус по педагогической психологии |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ВУЗЕ» |
Краткий конспект лекций в слайдах |
Психолого-педагогическая диагностика |
Педагогическое исследование[1] |
Доп.материал к лекции по педагогической диагностике |
Методика социально-психологического тренинга |
Новейший силлабус по СПТ для ПиП |
Силлабус по курсу "Методика социально-психологического тренинга" |
Психолого-педагогическая диагностика |
Test govoryashiy_risunok |
Доп материал |
Психолого-педагогическая диагностика |
Руководство к тестам детской апперцепции |
Руководство |
Психолого-педагогическая диагностика |
Изучение и диагностика темперамента |
Доп материал |
Основы психоконсультации и психокоррекции |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по СРС- психоконсультация и психокоррекция |
Методические рекомендации к СРС |
Основы психоконсультации и психокоррекции |
Метод указания к семинарам по психоконсультации и психокоррекции |
Метод указания к семинарам |
Педагогическая анимация |
Силлабус по пед.анимации |
Силлабус |
Педагогическая анимация |
Задания и методические рекомендации по СРС по пед. анимаиции |
Задания и метод рекомендации к СРС |
Педагогическая анимация |
Экзаменационные вопросы по модулю Педагогическая анимация |
Экзаменац. вопросы |
Социально-психологическая служба школы |
Новый силлабус по СПС для ПиП |
Силлабус |
Социально-психологическая служба школы |
ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по СПС |
Методичесике рекомендации |
Социально-психологическая служба школы |
Экзаменациооные вопросы по социально-психологической службе в школе |
Экзаменационные вопросы |
Основы психоконсультации и психокоррекции |
УМКД по психокоррекции |
УМКД |
Основы психоконсультации и психокоррекции |
Экзаменационные вопросы по психоконсультации и психокоррекции |
Экзаменационные вопросы |
Введение в психолого-педагогическую профессию |
Силлабус по введению |
Силлабус по Введению |
Введение в психолого-педагогическую профессию |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ - Введение в ППП 1 курс |
Методические рекомендации к СРС |
Введение в психолого-педагогическую профессию |
УМКД по введению |
УМКД |
Методика социально-психологического тренинга |
Новейший силлабус по СПТ[1] |
Силлабус |
Основы психоконсультации и психокоррекции |
Силлабус по психоконсультации и психокоррекции |
Силлабус |
Введение в психолого-педагогическую профессию |
Силлабус по введению[1] |
Силлабус |
Введение в психолого-педагогическую профессию |
Методы исследования познавательных процессов.ПРЕЗЕНТАЦИЯ[1] |
Презентация к лекции |
Введение в психолого-педагогическую профессию |
Педагогическое исследование[1] |
Презентация к лекции |
Методика социально-психологического тренинга |
Новейший силлабус по СПТ для 3 курса |
Силлабус для специальности "социальная педагогика и самопознание" |
Психолого-педагогическая диагностика |
Cиллабус ППД для 3 курса |
Силлабус по курсу "Психолого-педагогическая диагностика" |
Психолого-педагогическая диагностика |
Cиллабус ППД для 3 курса |
Силлабус по психолого-педагогической диагностике |
Методика социально-психологического тренинга |
Новейший силлабус по СПТ для ПиП |
Силлабус для специальности "Педагогика и психология" |
Методика социально-психологического тренинга |
Новейший силлабус по СПТ для 3 курса |
Силлабус для специальности "Социальная педагогика и самопознание" |
Педагогическая психология |
Вопросник по педагогической психологии |
Примерный перечень экзаменационных вопросов |
Педагогическая психология |
Современные теории обучения |
Кратакий конспект лекции |
Педагогическая анимация |
Программа по предмету самопознание(4 класс) |
Материал к семинару |
Педагогическая анимация |
Метод.указания по сем. по анимации |
Методические указания к практическим занятиям |
Социально-психологическая служба школы |
Карта обеспеченности СПС |
Карта обеспеченности литературой |
Психолого-педагогоческое консультирование |
Силлабус по психолого-пед конс |
Силлабус |
Диагностика в образовании |
Карта книгообеспеч Диагностика в образовании |
|
Диагностика в образовании |
Диагностика в образовании |
|
Диагностика в образовании |
Прогр Итог Экз Диагностика в обр |
|
Диагностика в образовании |
ЗАДАНИЯ И МЕТОД. УКАЗАНИЯ к сем по Диагностике в обр |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Силлабус Совр методы конс и психотерапии |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Подходы к семейному_консультированию |
|
HR |
Итог контроль Эйчар Программа |
|
HR |
Главный учебник HR в мире |
|
Психология понимания |
Лекция 12 по Психологии понимания |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Конспект лекций по индив. и семейному конс |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Этический стандарт психологов |
|
HR |
Лекция 14. Становление профессиональной деятельности HR специалиста |
|
Психология управления |
Урбанович А.А., Психология управления. Уч.пособие |
|
Психология управления |
Межкультурный менеджмент |
|
Психология управления |
Метод рек к СРС по Психол управл |
|
Психология управления |
Уч.пособие Основы теории межкультурной коммуникации |
|
Психология управления |
Силлабус Психол управления |
|
Психология управления |
Программа итогового контроля по Психологии управления для маг |
|
Психология управления |
Карта книгооб. по Психол управл |
|
Психология управления |
Лекция 8 Мотивационные аспекты управления |
|
Психология управления |
Лекция 9 по Психологии управления |
|
Психология управления |
Лекция 10 по Психологии управления |
|
Психология управления |
Лекция 7. психология принятия управл. решений |
|
Психология управления |
Лекция 15. Корпоративная культура организации |
|
Арт-терапевтические технологии |
Итог контроль Арт-терап Техн Программа |
|
Психолого-педагогическое консультирование в школе |
Консультативный контакт |
Лекционный материал |
Психолого-педагогическое консультирование в школе |
Напровления и техники в консультировании |
Лекционный материал |
Психолого-педагогическое консультирование в школе |
Профессиональные деформации педагогов |
Дополнительный материал |
Психолого-педагогическое консультирование в школе |
Экзаменационные вопросы по ППК (2) |
Экзаменационные вопросы |
Психолого-педагогическое консультирование в школе |
Силлабус по психолого-пед консультированию в школе |
Силлабус |
Основы психоконсультации и психокоррекции |
Карта обеспеченности по психоконсультации и психокоррекции |
Карта обеспеченности литературой |
Педагогическая анимация |
Анимация - три лекции |
Лекционный материал в слайдах |
Социально-психологическая служба школы |
Проблема суицида в современном обществе - доп. материал |
дополнительный материал к лекциям |
Методика социально-психологического тренинга |
Новейший силлабус по СПТ[1] |
Силлабус |
Основы психоконсультации и психокоррекции |
Методические рекомендации к СРС/СРСП |
Даны задания и методические рекомендации к СРС/СРСП |
Педагогическая анимация |
Карта обеспеченности по курсу Анимация |
|
Психолого-педагогическое консультирование в школе |
Карта обеспеченности по ППК в школе |
|
Психолого-педагогическое консультирование в школе |
Учебно-методический комплекс по ППК |
УМКД по курсу "Психолого-педагогическое консультирование" |
Конфликтология в социально-педагогическом процессе |
Силлабус по конфликтологии |
|
Конфликтология в социально-педагогическом процессе |
ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ по СРС конфликтологии |
|
Конфликтология в социально-педагогическом процессе |
УМКД конфликтология в социально-педагогическом процессе |
УМКД |
Конфликтология в социально-педагогическом процессе |
Карта конфликтологии |
|
Конфликтология в социально-педагогическом процессе |
Экзаменационные вопросы по конфликтологии |
|
Методика социально-психологического тренинга |
Новейший силлабус по СПТ[1] |
Силлабус |
Основы психоконсультации и психокоррекции |
Силлабус по психоконсультации и психокоррекции |
Силлабус |
Педагогическая анимация |
УМКД по пед. анимации |
УМКД по педагогической анимации |
Основы психоконсультации и психокоррекции |
УМКД по психоконсультации и психокоррекции |
УМКД |
Основы психоконсультации и психокоррекции |
Экзаменационные вопросы по психоконс и психокоррекции |
Экзаменационные вопросы |
Основы психоконсультации и психокоррекции |
Карта обеспеченности по психоконсультации и психокоррекции |
Карта обеспеченности литературой |
Анимация |
Задания и методические рекомендации по СРС по пед. анимаиции |
Задания СРС и СРСП |
Социально-психологическая служба в образовании |
Новый силлабус по СПС для ПиП |
Силлабус |
Педагогическая психология |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕД.ПСИХОЛОГИЯ |
Метод. рекомендации к СРС |
Методика социально-психологического тренинга |
карта книгообеспеченности по дисциплине МСПТ |
Карта книгообеспеченности |
Методика преподавания психологических дисциплин в ВУЗе |
Методические рекомендации к СРС по МППД |
Методич рекомендации к СРС по МППД |
Основы специальной педагогики и психологии |
Силлабус по специальной |
|
Психология искусства |
Материал к практическим работам по Психология искусства |
|
Психология |
Лекция 13 по Психологии |
|
Психология |
Лекция 13 по Психологии |
|
Психология управления |
Силлабус Психология управления 2020 |
|
Психология управления |
Лекция 1 по Психологии управления |
|
HR |
Эйчар-менеджмент |
|
HR |
Итоговый экзамен по дисциплине Эйчар |
|
HR |
Силлабус по Эйчар 2019-2020 |
|
HR |
Семинар 11 по Эйчар |
|
HR |
Программа итогового контроля по курсу Эйчар |
|
HR |
Главный учебник HR в мире |
|
HR |
Введение в эйчар-менеджмент |
|
HR |
Метод указания к сем по Эйчар |
|
HR |
Программа итогового контроля по курсу Эйчар |
|
HR |
Лекция 12 по Эйчар |
|
HR |
Лекция 13 по Эйчар |
|
Психология и развитие человека |
Память и ее свойства |
Доп.материал к лекции Память |
Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики и консультирования |
Силлабус Актуальные проблемы психолого-пед. диагностики |
Силлабус |
Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики и консультирования |
Метод. рек к семинарам Актуальные проблемы ППД |
Методические рекомендации |
Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики и консультирования |
Метод. рек к СРС Актуальные проблемы ППД |
Методические рекомендации |
Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики и консультирования |
УМКД по Актуальным проблемам ППД |
УМКД |
Психолого-педагогическая диагностика |
Лекция 3. Совре. состояние психодиагностики |
Лекция 3 |
Психолого-педагогическая диагностика |
Дополнение к леции 3 |
Дополнение к лекции 3 и семинарам: 17 пунктов для соц.педагога-диагноста |
Педагогическая психология |
Усвоение как психолого-пед. явление в УВП |
Лекция 3. |
Педагогическая психология |
психология познания |
Дополнительный материал к лекциям |
Введение в психолого-педагогическую профессию |
ВОПРОСЫ по РК 1[1] |
Вопросы коллоквиума |
Педагогика и психология высшей школы |
Силлабус ПВШ-2013 для гуманитариев |
Силлабус по курсу "Педагогика и психология высшей школы" |
Педагогика и психология высшей школы |
Задания и методрекомендации по ПВШ |
Задания и методические рекомендации по педагогике высшей школы |
Педагогика и психология высшей школы |
УМКД по педагогике и психологии ВШ |
Краткий конспект лекций по дисциплине "Педагогика высшей школы" |
Педагогика и психология высшей школы |
Экзаменационные вопросы по ПВШ маг |
Экзаменационные вопросы по дисциплине "Педагогика высшей школы" |
Педагогика и психология высшей школы |
КонцепцииУниверситетов |
Дополнительный материал к лекции по истории высшего образования |
Педагогика и психология высшей школы |
Слайды к лекции ПВШ Образовательная политика |
Дополнительный материал к лекции |
Педагогика и психология высшей школы |
Современные теории обучения |
Дополнительный материал к лекции |
Введение в психолого-педагогическую деятельность |
ВОПРОСЫ по РК 1 |
Вопросы рубежного контроля 1 |
Введение в психолого-педагогическую деятельность |
Карта обеспеченности по ВВедению |
Карта обеспеченности литературой |
Педагогическая анимация |
Силлабус+ по пед.анимации |
Обновленный силлабус |
Конфликтология в социально-педагогическом процессе |
Окончательные методические указания по семинарам конфликтологии |
Методические указания к семинарам |
Конфликтология в социально-педагогическом процессе |
Конфликтология в социально-пед.процессе |
Краткий конспект лекций |
Основы психоконсультации и психокоррекции |
Метод указания к семинарам по психоконсультации и психокоррекции |
Методические указания к семинарам |
Психолого-педагогическое консультирование в школе |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по ППК |
Методические рекомендации по ППК |
Социально-психологическая служба в образовании |
Силлабус по социально-психологической службе в образовании-1 |
Силлабус по дисциплине "Социально-психологическая служба в образовании" |
Социально-психологическая служба в образовании |
Силлабус по социально-психологической службе в образовании-1 |
|
Психолого-педагогическая диагностика |
Силлабус по ППДЛ |
Силлабус по психологоөпедагогической диагностике |
Педагогическая психология |
Силлабус по пед.психологии |
Силлабус |
Введение в психолого-педагогическую деятельность |
Методы исследования познавательных процессов.ПРЕЗЕНТАЦИЯ |
Дополнительный материал к лекциям |
Введение в психолого-педагогическую деятельность |
Педагогическое исследование |
Дополнительный материал к лекциям |
Педагогика и психология высшей школы |
Слайды Педогогика |
Материал к лекции 1 |
Психолого-педагогическая диагностика |
слайды лекций по психодиагностике |
Материал к лекции 1 |
Психолого-педагогическая диагностика |
Экспериментал.психология |
Электронный учебник по экспериментальной психологии |
Психолого-педагогическая диагностика |
Учебник Корниловой по экспериментальной психологии |
Дополнительный материал к лекциям |
Педагогика и психология высшей школы |
Методол_аппарт+методы исследования |
Материал к лекции |
Педагогическая психология |
Лекция 2. Сущность процесса обучения |
Лекция 2. |
Педагогическая психология |
СОВРЕМЕН.Т.ОБУЧЕНИЯ (2) |
Краткий конспект лекции по теме "Теории обучения" |
Педагогическая психология |
великие педагоги и психологи |
материал к лекции |
Педагогика и психология высшей школы |
Книгообеспеченность по ПВШ |
Книгообеспеченность по ПВШ |
Педагогика и психология высшей школы |
презентация для ПВШ-03 |
|
Педагогика и психология высшей школы |
Слайды Педогогика |
Краткое содержание лекции в слайдах |
Введение в психолого-педагогическую деятельность |
Силлабус по введению |
Силлабус |
Введение в психолого-педагогическую деятельность |
Силлабус по введению |
|
Введение в психолого-педагогическую деятельность |
УМКД по ВВедению |
Учебно-методический комплекс дисциплины |
Арт-терапевтические технологии |
УМКД Арт-терапевтические технологии |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
УМКД Арт-терапевтические технологии |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Экспрессивная терапия в работе психолога |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Метод указания к семинарам по курсу Арт-терап.технологии |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Силлабус Арт-терапевтические |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Карта книгооб по Арт-терапевт технол |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Прогр итог.контр по курсу Арт-терапевт технол |
|
Психология искусства |
Психология искусства Типологический подход |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Метод указания к семинарам по курсу Арт-терап.технологии |
|
Психология управления |
Метод.указания к семинарским-практическим занятиям по Психол управл |
|
Педагогика и психология высшей школы |
Педагогика ВШ слайды |
Краткое содержание лекций по ПВШ в слайдах |
Педагогика и психология высшей школы |
Инновационные методы обучени в ПВШ |
|
Педагогика и психология высшей школы |
УМКД по педагогике и психологии ВШ |
Учебно-методический комплекс дисциплины |
Педагогика и психология высшей школы |
тенденции развития образования |
|
Педагогика и психология высшей школы |
Цели и содержания образования |
|
Педагогика и психология высшей школы |
тенденции образования |
|
Педагогика и психология высшей школы |
Закономерности обучения |
|
Педагогика и психология высшей школы |
Принципы и правила обучения |
|
Педагогика и психология высшей школы |
Сундучок начинающего лектора |
|
Педагогика и психология высшей школы |
Слайды к лекции ПВШ Образовательная политика |
|
Педагогическая анимация |
Лекция 10 в слайдах |
Лекция - симпозиум аниматоров (в слайдах) |
Педагогическая анимация |
Силлабус+ по пед.анимации |
Силлабус |
Социально-психологическая служба школы |
Новый силлабус по СПС для ПиП |
Силлабус по курсу "Социально-психологическая служба школы" |
Социально-психологическая служба школы |
УМКД по социально-психологической службе |
Учебно-методический комплекс дисциплины |
Основы психоконсультации и психокоррекции |
Силлабус по психоконсультации |
Силлабус по дисциплине "Основы психоконсультации и психокоррекции |
Психолого-педагогическое консультирование в школе |
Силлабус по психолого-пед конс |
|
Введение в психолого-педагогическую деятельность |
Вопросы по введению в психолого-педагогическую деятельнсоть |
Экзаменационные вопросы |
Конфликтология в сфере образования |
Экзаменационные вопросы по конфликтологии |
|
Методика социально-психологического тренинга |
Новейший силлабус по СПТ[1] |
|
Психолого-педагогоческое консультирование |
Силлабус по психолого-пед конс |
Новый силлабус по психолого-педагогическому консультированию |
Педагогическая анимация |
Силлабус+ по пед.анимации |
Силлабус |
Конфликтология в социально-педагогическом процессе |
Силлабус по конфликтологии |
|
Педагогическая психология |
психология темперамента |
Дополнение к лекции Психология воспитания |
Педагогическая психология |
презентация Педагогическая психология |
Доп. материал к лекциям |
Психолого-педагогическая диагностика |
Лекция по ППД |
Лекция по классификации психодиагностических методик |
Конфликтология в сфере образования |
Силлабус по конфликтологии |
Силлабус по дисциплине "Конфликтология в сфере образования" |
Педагогическая анимация |
Силлабус по пед.анимации |
Силлабус по дисциплине "Педагогическая анимация" содержит основные цели и задачи дисциплины, тематику лекций и семинаров, задания по СРСП, политику академического поведения и этики |
Педагогическая психология |
Силлабус по пед.психологии для педагогов-психологов |
Силлабус по дисциплине "Педагогическая психология" |
Педагогическая психология |
Силлабус по пед.психологии |
Силлабус по педагогической психологии |
Психолого-педагогический практикум |
Силлабус по психолого-пед практикуму |
Силлабус по дисциплине "Психолого-педагогический практикум" |
Психолого-педагогоческое консультирование |
Силлабус по психолого-пед конс |
Силлабус по психолого-педагогическому консультированию |
Педагогика и психология высшей школы |
Силлабус по ПВШ для 6 спец-ей |
Силлабус по дисциплине "Педагогика и психология высшей школы" |
Психология понимания |
Метод рек к СРС по Психологии понимания |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Нов.силлабус Психол конс семьи и реб |
|
HR |
Лекция 10 Подбор и комплектование персонала |
|
HR |
Лекция 12 по Эйчар |
|
Психология |
Лекция 12 по Психологии |
|
Психология |
Лекция 12 по Психологии |
|
Психология управления |
Лекция 12 Психология межкультурной коммуникации |
|
HR |
Тесты по курсу HR |
|
Психология искусства |
Тесты по психологии искусства |
|
HR |
Курс Эйчар Программа итогового контроля |
|
Психология управления |
Программа экзамена по ПУ |
|
Психология искусства |
Программа итогового экзамена по курсу Психология искусства |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Прогр итог.контр по курсу Арт-терапевт технол |
|
HR |
Программа итогового контроля по курсу Эйчар |
|
Психология искусства |
Программа итогового контроля по Психологии искусства |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Арт-терапевт технологии Программа итоговогго контроля |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Арт-терапевт технологии Программа итогового контроля |
|
Психология искусства |
Программа итогового контроля по Психологии искусства |
|
Психология искусства |
Прогр итогового контроля по курсу Психология искусства |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Прогр итогового контроля по Арт-терап.технол |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Прог Итог контроля Арт-терапевт технол |
|
Психология управления |
Прогр итогового контроля по Психологии управления |
|
HR |
Программа итогового контроля по Эйчар |
|
Психология искусства |
Прогр итогового контроля по Психол Искусства |
|
Психология управления |
Программа итог контроля по Психол упр |
|
HR |
Итог контроль Эйчар Программа |
|
Психология искусства |
Метод указания к практическим занятиям по Психологии искусства |
|
HR |
Новый силлабус по Эйчар |
|
HR |
Метод указания к сем по Эйчар |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Методика Сказки Доктора Луизы Дюсс |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Методика рисуночной фрустрации |
|
HR |
Итоговый экзамен по дисциплине Эйчар |
|
Психология искусства |
Итоговый экзамен по Психологии искусства |
|
Психологический тренинг |
Групповой психологический тренинг Учебное пособие. |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Силлабус Совр методы конс и психотерапии |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Силлабус Психол конс семьи и ребенка |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Метод.указания к семин. и практич. зан. по Психол конс семьи и ребенка |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Отбасылық кеңес беру техникалары |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Карта книгооб по Психол.конс семьи и ребенка |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Метод.указания к семин. и практич. зан. по Психол конс семьи и ребенка |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Ситуационные задачи по психологии семьи |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Тит УМКД Психол конс семьи и ребенка 2020 |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Метод Рек к СРС по Психол.конс семьи и ребенка |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Силлабус Психол конс и психотерапи семьи и ребенка |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Отбасылық кеңес беру техникалары |
|
Психологический тренинг |
Структура тренинговой программы-метод рекомендации |
|
HR |
Новый силлабус по Эйчар |
|
Психология искусства |
Силлабус новый Психология искусства 2020 |
|
Психология искусства |
Программа итогового экзамена по курсу Психология искусства |
|
Психология управления |
Программа тестового контроля по Психологии управления |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Силлабус Психол конс семьи и ребенка |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Прогр итог.контр по курсу Психол конс семьи и реб |
|
Психологический тренинг |
Тренинг детско-родительского взаимодействия |
|
Психологический тренинг |
Прогр итог.контр Теория и практика тренинга |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Методика Мои праздники |
|
Психологический тренинг |
Прогр итог.контр Теория и практика тренинга |
|
Психологический тренинг |
Силлабус Теория и практика тренинга |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Программа Итогового контроля по курсу Психол конс семьи и реб |
|
Арт-терапевтические технологии |
Итог контроль Арт-терап Техн Программа |
|
Психология искусства |
Итог контроль Психология искусства Программа |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Программа Итогового контроля по курсу Психол конс |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Программа Итогового контроля по курсу Психол конс семьи и ребёнка |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Программа Итогового контроля по курсу Психол конс семьи и реб |
|
Особенности развития одаренных детей |
Метод рек к СРС по Особенности развития |
|
Психологический тренинг |
Тит УМКД Тренинг |
|
Арт-терапевтические технологии |
Экспрессивная терапия в работе психолога |
|
Арт-терапевтические технологии |
Экспрессивная терапия в работе психолога |
|
Арт-терапевтические технологии |
Арт-терапия в коррекционной практике |
|
Арт-терапевтические технологии |
Силлабус Арт-терапевт.технологии 2022 |
|
Арт-терапевтические технологии |
Метод указания к семинарам по курсу Арт-терап.технологии |
|
Арт-терапевтические технологии |
Метод указания к семинарам по курсу Арт-терап.технологии |
|
Психологическое консультирование семьи и ребенка |
Итоговый экзамен по дисциплине |
|
Психология управления |
В помощь к выполнению СРМ №3 |
|
Психология искусства |
Материал к лекциям по Психологии искусства |
|
Психология искусства |
Силлабус новый Психология искусства 2020 |
|
Психология искусства |
Рук-во по орг СРС по Психол искусства 2020 |
|
Особенности развития одаренных детей |
Рекомендации по одаренным детям |
|
Особенности развития одаренных детей |
Силлабус Особенности одаренности 2022 |
|
Особенности развития одаренных детей |
Силлабус Особенности одаренности 2022 |
|
Особенности развития одаренных детей |
Силлабус Особенности одаренности 2022 |
|
Особенности развития одаренных детей |
Сборник методик по выялению способностей и одаренности детей |
|
Особенности развития одаренных детей |
Методики диагностики одарѐнности, интеллекта, креативности |
|
Особенности развития одаренных детей |
Диагностика интеллекта и креативности |
|
Особенности развития одаренных детей |
Лучшие тесты на креативность |
|
HR |
Силлабус Эйчар 2023 |
|
Особенности развития одаренных детей |
Силлабус Особенности одаренности 2022 |
|
Особенности развития одаренных детей |
Метод ук к сем Особенности равзития одаренных детей |
|
Особенности развития одаренных детей |
Метод ук к сем Особенности равзития одаренных детей |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Основы психотерапии. Пособие |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Лекция 1 по Психол конс ипсихотерапии семьи и ребенка |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Лекция 2 по Психол конс и психотерапии |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Основные направления консультативной работы с семьей |
|
HR |
Программа итогового контроля по курсу Эйчар |
|
Психология управления |
Лекция 2 по Психологии управления |
|
HR |
Новый силлабус по Эйчар |
|
Психология искусства |
Программа итогового экзамена по курсу Психология искусства |
|
Психология искусства |
УМКД по Психол искусства 2020 |
|
Психология искусства |
КАРТА учебно-мет обесп Психология искусства |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Психотерапия и психол консультирование |
|
Особенности развития одаренных детей |
Карта книгооб Особенности развития одаренных |
|
Особенности развития одаренных детей |
Кр содержание лекций Особенности развития одаренных |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Итог контроль Арт-терап Техн Программа |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Ситуации консультирования |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Ситуационные задачи по психологии семьи |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Метод.ук к сем Совр методы конс и психотерапии |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Кр содерж лекций Психол конс и психотерапия семьи и ребенка |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Болотникова Психотерапия и психол консультирование |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Карта книгооб Психол.конс и психотерапия семьи и ребенка |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Метод.ук к семин. и практич. зан. Психол конс и психотерапия семьи и ребенка |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Силлабус Психол конс и психотерапи семьи и ребенка |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Прогр Итог контроля по Арт-терап.технологиям |
|
Арт-терапевтические технологии |
Прогр Итог контроля по Арт-терап.технологиям |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Прогр итог.контр Психол конс и псиотерапия семьи и реб |
|
Арт-терапевтические технологии |
Прогр Итог контроля по Арт-терап.технологиям |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Прогр Итог контроля по Арт-терап.технологиям |
|
Особенности развития одаренных детей |
Прогр итог.контр Особенности развития одаренных детей |
|
Особенности развития одаренных детей |
Прогр итог.контр Особенности развития одаренных детей |
|
Арт-терапевтические технологии в работе с детьми и подростками |
Прогр Итог контроля по Арт-терап.технологиям |
|
Арт-терапевтические технологии |
Прогр Итог контроля по Арт-терап.технологиям |
|
Психологический тренинг |
Метод.ук к сем. и пр. зан. Теория и практика тренинга |
|
Психологический тренинг |
Метод.ук к сем. и пр. зан. Теория и практика тренинга |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Қорытынды бақылау бағд Эссе |
|
HR |
Метод указания к сем по Эйчар |
|
Арт-терапевтические технологии |
Арт-терапия для разных возрастных групп |
|
Арт-терапевтические технологии |
Нетрадиционные методы рисования |
|
Арт-терапевтические технологии |
Метод рек к СРС по Арт-терапевт технол |
|
Арт-терапевтические технологии |
Арт-терапия История, этапы, материалы |
|
Арт-терапевтические технологии |
Картотека упражнений по арт-терапии |
|
Арт-терапевтические технологии |
Техника Фрактальное рисование |
|
Арт-терапевтические технологии |
Карта книгооб по Арт-терапевт технол |
|
Психологический тренинг |
Психологический тренинг. Доп.пособие к семинарм |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Основы психотерапии |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
_Линде Н.Д., Основы современной психотерапии |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Метод Рек к СРС Соврем методы конс и психотерапии |
|
HR |
Метод указания к сем по Эйчар |
|
HR |
Метод рек к СРС по Эйчар |
|
HR |
УМКД по Эйчар |
|
HR |
Карта книгооб по Эйчар |
|
Психологический тренинг |
Тит УМКД Тренинг Каз |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Прогр итог контрля Совр методы конс и психотерапии |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Прогр итог.контр Психол конс и псиотерапия семьи и реб |
|
HR |
Программа итогового контроля по курсу HR |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Оконч Прогр Итог.Контр Психол конс и псиотерапия семьи и реб |
|
Психологический тренинг |
Силлабус 2023 Теория и практика тренинга |
|
Психологический тренинг |
Семинар сабағының әдістемелік нұсқауы |
|
Психологический тренинг |
Семинар сабағының әдістемелік нұсқауы |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Личностно-ориентированная психотерапия |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Силлабус Совр методы конс и психотерапии |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Электронное учебно-методическое пособие |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Прогр итог контрля Совр методы конс и психотерапии |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Прогр Итог.Контр Психол конс и псиотерапия семьи и реб |
|
HR |
Прогр Итог Контроля по курсу HR |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Прогр Итог Контр Совр методы конс и психотерапии |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Прогр Итог Контр Совр методы конс и психотерапии |
|
HR |
Силлабус Эйчар 2023 |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Силлабус Совр методы конс и психотерапии 1-3 |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Силлабус 2023 Психол конс и психхотеро |
|
Психологический тренинг |
Силлабус Тренинг Русс |
|
Психологический тренинг |
Силлабус Тренинг Каз |
|
Психологический тренинг |
Тит УМКД Тренинг Русс |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Ситуация по эмоц.выгоранию |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
РацЭмП А.Эллиса |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Кратк содержание лекций по Совр методам консульт и психотер |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Гештальт-терапия |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Экзистенциально-гуманистическое направление в психотерапии |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Суггестивная и позитивная психотерапия |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Ситуации консультирования |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Психодинамический подход |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Дополнение к лекции 2 по курсу ПКиП семьи и детей |
|
Психологический тренинг |
Метод.ук к сем. и пр. зан. Теория и практика тренинга |
|
Психологический тренинг |
Силлабус 2023 Тренинг Каз |
|
Психологический тренинг |
Карта книгооб Теория и практика тренинга |
|
Психологический тренинг |
Прогр итог.контр Теория и практика тренинга |
|
Психологический тренинг |
Метод.ук к сем. и пр. зан. Теория и практика тренинга |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Метод Рек к СРС Психол.конс и психотерапия семьи и ребенка |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Метод.ук к семин. и практич. зан. Психол конс и психотерапия семьи и ребенка |
|
Психологический тренинг |
Прогр итог.контр Теория и практика тренинга 2024 |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Прогр Итог Контр Совр методы конс и психотерапии 2024 |
|
Психологический тренинг |
Психологический тренинг. Доп.пособие к семинарм |
|
Психологический тренинг |
Метод Рек к СРС Тренинг |
|
Психологический тренинг |
Доп.материал к СРМ |
|
Психологический тренинг |
Кр содерж лекций Теория и практика тренинга |
|
Психологический тренинг |
Силлабус 2023 Тренинг Каз |
|
Психологический тренинг |
Өзіндік жұмыстардың әдістемелік нұсқауы |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
Силлабус Совр методы конс и психотерапии |
|
Психологический тренинг |
Метод.ук к сем. и пр. зан. Теория и практика тренинга |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Прогр итог.контр Психол конс и псиотерапия семьи и реб |
|
Особенности развития одаренных детей |
Прогр итог.контр Особенности развития одаренных детей |
|
Психологический тренинг |
Прогр итог.контр Теория и практика тренинга |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Прогр традиц итогового контроля Психол конс и психотерапия |
|
Психологический тренинг |
Прогр итог.контр Теория и практика тренинга |
|
Психологическое консультирование и психотерапия семьи и ребенка |
Силлабус 2023 Психол конс и психхотер |
|
Психологический тренинг |
Прогр итог.контр Теория и практика тренинга 2024 |
|
Современные методы консультирования и психотерапии |
УМКД Современные методы |
|
Қасен Гульмира Аманқызы
Абдуллаева П.Т.
Қазақ университетi 2011 - г. ISBN 9965-29-746-0 24 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Кудайбергенова А.М.
Әлеуметтік-психологиялық тренинг әдістемесі
Қазақ университетi 2011 - г. ISBN 978-601-247-335-3 10 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Теория и методика преподавания психологических дисциплин в вузе
Қазақ университетi 2014 - г. ISBN 978-601-247-239-4 12 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Мукашева А.Б.
Қазақ университетi 2011 - г. 3 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Алгожаева Н.С., Толешова У.Б., Мынбаева А.К.
Қазақ университетi 2011 - г. 4 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Самбетова А.Б.
Введение в психолого-педагогическую деятельность
Алишер 2011 - г. ISBN 978-601-247-192-2 16 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Алгожаева Н.С., Толешова У.Б., Мынбаева А.К.
Педагогическая наука в Казахском национальном университете имени аль-Фараби: история и современность
Қазақ университі 2011 - г. 4 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Научно-практические основы профилактики суицида среди молодежи.
" Қазақ университеті " 2014 - г. 16 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Основы психологии управления
" Қазақ университеті " 2009 - г. ISBN 9965-30-872-1 9 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Специфика одаренности детей Индиго: история, концепции и диагностика
" Қазақ университеті " 2015 - г. ISBN 978-601-04-1063-3 6 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Мынбаева А.К.
Профилактика суицида среди молодежи через призму зарубежного и отечественного опыта
" Қазақ университеті " 2015 - г. ISBN 976-601-04-1055-8 6 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Абдуллаева П.Т.
Профилактика суицидального поведения молодежи
" Қазақ университеті " 2015 - г. ISBN 978-601-04-1083-1 6 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Педагогическая анимация
" Қазақ университеті " 2015 - г. ISBN 978-601-04-1336-8 9 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Айтбаева А.Б.
Профилактика суицидального поведения молодежи
" Қазақ университеті " 2015 - г. ISBN 978-601-04-1083-1 6 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Айтбаева А.Б.
Психолого-педагогические основы диагностики и предупреждения суицидального поведения школьников
" Қазақ университеті " 2012 - г. ISBN 978-601-247-813-б 18 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Айтбаева А.Б.
Арт-методы в образовании
" Қазақ университеті " 2017 - г. ISBN 978-601-04-3022-8 5 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Мукашева А.Б., Сеилханова М.Е., Мадалиева З.Б.
Развитие арт-педагогических и арт-терапевтических школ: мировой опыт
" Қазақ университеті " 2016 - г. ISBN 978-601-04-1884-4 6 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Кудайбергенова А.М.
Психологическая культура личности: коллективная монография
Ульяновск: Зебра 2017 - г. ISBN 978-5-9909692-3 10 - стр. РОССИЯ
Қасен Гульмира Аманқызы
Толешова У.Б., Мукашева А.Б.
Педагог-психологтің жоғары сынып оқушыларының мамандық таңдауын ұйымдастыру жолдары
" Қазақ университеті " 2017 - г. ISBN 978-601-04-2539-2 104 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Теoрия и технoлoгия взaимoдействия субъектoв oбрaзoвaтельнoгo прoцессa вузa: монография
" Қазақ университеті " 2017 - г. ISBN 978-601-04-2971-0 10 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Мухатаева Д.И.
Социально-педагогическое сопровождение процесса формирования проектной компетентности студентов в системе университетского образования: методическое руководство
" Қазақ университеті " 2018 - г. ISBN 978-601-04-3631 10 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Арт-терапиялық практикум: оқу-әдістемелік құралы.
" Қазақ университеті " 2018 - г. ISBN 978-601-04-3596-4 5 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Психолого-педагогическое исследование подготовленности к выбору профессии современной молодежи в школах и вузах Казахстана
" Қазақ университеті " 2018 - г. ISBN 978-601-04-3528-5 5 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Арт-педагогика и арт-терапия в инклюзивном образовании
" Қазақ университеті " 2020 - г. ISBN 978-601-04-4552-9 12 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Магауова А.С.
The problem of studying and preventing bullying in the school environment: an analytical and practical aspect aspect // Человек в современном мире: кризис и глобализация. Международная междисциплинарная коллективная монография.
Издательский дом «Энциклопедист-Максимум» 2020 - г. ISBN 978-5-6043802-4-6 1 - стр. РОССИЯ
Қасен Гульмира Аманқызы
The problem of studying and preventing bullying in the school environment: an analytical and practical aspect
М.: Энциклопедист-Максимум 2020 - г. ISBN 978-5-6043802-4-6 1 - стр. РОССИЯ
Қасен Гульмира Аманқызы
Матыжанов К.С.
Педагогические аспекты культуры детства.
" Қазақ университеті " 2020 - г. ISBN 978-601-04-4675-5 10 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Мадалиева З.Б.
Распознавание негативных эмоциональных состояний у военнослужащих
" Қазақ университеті " 2021 - г. ISBN 978-601-04-5680-8 13 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Аймаганбетова О.Х., Мадалиева З.Б.
Основные направления парадигмы радикализма. Особенности психофизиологического исследования с помощью полиграфа.
" Қазақ университеті " 2021 - г. ISBN 978-601-04- 5673-0 9 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Аймаганбетова О.Х.
Психофизиологическое исследование подверженности студентов радикалистским настроениям с помощью полиграфа
" Қазақ университеті " 2023 - г. ISBN 978-601-04-6337-0 13 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Аймаганбетова О.Х.
Методические рекомендации по профилактике радикализации молодежной среды.
" Қазақ университеті " 2023 - г. ISBN 978-601-04-6496-4 3 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Распознавание негативных эмоциональных состояний у военнослужащих: технологии, алгоритмы, диагностика
" Қазақ университеті " 2023 - г. ISBN 978-601-04-6338-7 13 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Магауова А.С.
Научно-методическое обеспечение профессионального самоопределения студентов с особыми образовательными потребностями (ООП) в системе вузовского образования
" Қазақ университеті " 2023 - г. ISBN 978-601-04-6448-3 14 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Магауова А.С.
ЖОО білім беру жүйесіндеерекше білім алу қажеттілігі бар студенттердің кәсіби өзін-өзі аңықтауын ғылыми-әдістемелік қамтамасыз ету
" Қазақ университеті " 2023 - г. ISBN 978-601-08-452-4 10 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Магауова А.С.
Scientific and methodological support of professional self-determination students with special educational needs (OOP) in the system university education
" Қазақ университеті " 2023 - г. ISBN 978-601-08-4251-1 14 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Магауова А.С.
Профессиональное самоопределение студентов с особыми образовательными потребностями: теория, методология, практика.
ТОО "ЛАНТАР - BOOKS" 2024 - г. 13 - стр. КАЗАХСТАН
Қасен Гульмира Аманқызы
Педагогические инновации в свете культурно-гуманистических функций образования 2011 - г. 5 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Педагогическое проектирование образования самоактуализирующейся личности обучающегося 2011 - г. 5 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Организационно-методические условия и содержание технологии взаимодействия личностей преподавателя и обучающихся 2011 - г. 4 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Мухатаева Д.И. Мотивация и самоактуализация личности в образовательном процессе вуза как основания эффективного взаимодействия преподавателя и обучающихся 2011 - г. 6 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Жетписова А.Е. 2011 - г. 4 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
К вопросу классификации, диагностики и предупреждения суицидальных намерений школьников 2012 - г. 9 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Айтбаева А.Б. 2011 - г. 6 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Студенческий бизнес-инкубатор как научно-интеллектуальное поле формирования специалистов-исследователей 2012 - г. 5 - стр. 36
Қасен Гульмира Аманқызы
Айтбаева А.Б. Влияние молодежной субкультуры на суицидальное поведение обучающихся 2012 - г. 5 - стр. 36
Қасен Гульмира Аманқызы
Формирование позитивного мышления как фактор предотвращения суицидов в студенческой среде 2012 - г. 4 - стр. 37
Қасен Гульмира Аманқызы
Мукашева А.Б., Мынбаева А.К. Диагностика авитальной активности молодежи как фактора склонности личности к суицидальному поведению 2013 - г. 6 - стр. 38
Қасен Гульмира Аманқызы
Алгожаева Н.С., Толешова У.Б. Дети «Индиго» - реальность или вымысел: результаты диагностики специфики одаренности 2013 - г. 5 - стр. 52
Қасен Гульмира Аманқызы
Диагностика и профилактика суицидального поведения школьников и молодежи 2012 - г. 11 - стр. 84
Қасен Гульмира Аманқызы
Садвакасова З.М. Стратегия работы с суицидально-направленными детьми 2013 - г. 5 - стр. 56
Қасен Гульмира Аманқызы
Исследование готовности будущих социальных педагогов к работе с деструктивной семьей 2013 - г. 15 - стр. 39
Қасен Гульмира Аманқызы
Результаты апробации комплексной методики формирования антисуицидального поведения в подростковом и юношеском возрасте 2013 - г. 12 - стр. 40
Қасен Гульмира Аманқызы
Investigation of the Influence of Youth Subcultures on Suicide Behavior of Students 2013 - г. 4 - стр. 11
Қасен Гульмира Аманқызы
Мынбаева А.К. Диагностика и профилактика суицидального поведения школьников и молодежи // Педагогика. - Educational journal. - Българско научнотеоретично и методическо списание. - Година LXXXIV. - книжка 9, 2012. - Volume 84. - C. 1497-1508. 2012 - г. 12 - стр. 84
Қасен Гульмира Аманқызы
К вопросу разработки научно-обоснованных принципов профилактики проблем суицида среди молодежи 2014 - г. 17 - стр. 2014
Қасен Гульмира Аманқызы
Волонтерская деятельность как технология воспитания социальной ответственности и альтруизма 2014 - г. 6 - стр. 42
Қасен Гульмира Аманқызы
К вопросу изучения копинг-стратегий поведения подростков 2014 - г. 8 - стр. 42
Қасен Гульмира Аманқызы
Влияние акцентуаций характера на суицидальное поведение 2014 - г. 10 - стр. 43
Қасен Гульмира Аманқызы
Формирование медиакомпетентности учащихся от теории к практике 2014 - г. 9 - стр. 43
Қасен Гульмира Аманқызы
Абдуллаева П.Т. Исследование поведенческих факторов суици¬дального риска, возникающих у школьников под¬росткового возраста 2015 - г. 8 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Рамазанова С.А. К проблеме управления личностными ресурсами человека 2014 - г. 5 - стр. 4
Қасен Гульмира Аманқызы
Самбетова А.Б. Гендерные стереотипы и реальное проявление гендерных различий 2015 - г. 9 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Абдуллаева П.Т. Суицидологический аспект личностных расстройств: превенция с помощью техник НЛП 2014 - г. 6 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Копинг-стратегии поведения подростков практический аспект 2015 - г. 8 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Обучающий тренинг как эффективный метод формирования адаптивных копинг-стратегий студентов 2014 - г. 5 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Мухатаева Д.И. 2015 - г. 10 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Two sides of the human concept of self-actualization and self-transcendence 2015 - г. 6 - стр. 45
Қасен Гульмира Аманқызы
Айтбаева А.Б. Арт-терапия в работе с детьми: ожидания и результаты 2015 - г. 5 - стр. 24
Қасен Гульмира Аманқызы
Мукашева А.Б. Aрт-педaгoгический aспект прoфилaктики суицидaльных прoявлений среди пoдрoсткoв и мoлoдежи 2015 - г. 12 - стр. 45
Қасен Гульмира Аманқызы
Каденов Е.Т. Сoстoяние aрт-педaгoгических и aрт-терaпевтических услуг: результaты aнкетирoвaния и анализ сайтов 2015 - г. 10 - стр. 55
Қасен Гульмира Аманқызы
Содержательные аспекты проектной компетентности обучающихся: Результаты анкетирования 2016 - г. 7 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Мукашева А.Б., Наушабаева С.У. Профессиональное самоопределение в учебных заведениях Канады 2015 - г. 5 - стр. 46
Қасен Гульмира Аманқызы
Кудайбергенова А.М. Исследовательские задания в преподавании психолого-педагогических дисциплин как средство формирования профессионального мышления студентов 2015 - г. 5 - стр. 65
Қасен Гульмира Аманқызы
Зарубежный опыт арт-педагогики и арт-терапии в практике психокоррекционной и профилактической работы 2015 - г. 10 - стр. 25
Қасен Гульмира Аманқызы
Prevention of Suicidal Manifestations among Youths: Art Pedagogical Aspect 2016 - г. 7 - стр. 1
Қасен Гульмира Аманқызы
Level of Formation of Moral and Value Motivation of Student Behaviour 2016 - г. 6 - стр. 5
Қасен Гульмира Аманқызы
Рамазанова С.А. Опыт апробации системы психолого-педагогической профилактики суицидов среди молодежи 2016 - г. 6 - стр. 36
Қасен Гульмира Аманқызы
Мукашева А.Б., Мынбаева А.К. Study Anti Vital Activity as the Propensity to Suicidal Behavior 2015 - г. 8 - стр. 1
Қасен Гульмира Аманқызы
Айтбаева А.Б. Возможности арт-педагогической деятельности в профилактике суицидального поведения подростков и молодежи 2015 - г. 9 - стр. 54
Қасен Гульмира Аманқызы
Арт-терапевтические и арт-педагогические услуги за рубежом и в Казахстане: реалии и перспективы 2016 - г. 14 - стр. 47
Қасен Гульмира Аманқызы
ПРОЦЕСС ИНКУЛЬТУРАЦИИ РЕПАТРИАНТОВ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ 2016 - г. 13 - стр. 27
Қасен Гульмира Аманқызы
Кудайбергенова А.М. Зарубежный опыт арт-педагогики и арт-терапии в практике психокоррекционной и профилактической работы 2015 - г. 10 - стр. 25
Қасен Гульмира Аманқызы
Хадырбаева И.Е. Активизация творческого потенциала студенческой молодежи: реалии и перспективы внеучебной деятельности 2016 - г. 7 - стр. 27
Қасен Гульмира Аманқызы
The content and the componential structure of the projective competence 2016 - г. 6 - стр. 16
Қасен Гульмира Аманқызы
Рамазанова С.А. Cовременные арт-педагогические методы в подготовке специалистов сферы образования 2016 - г. 4 - стр. 40
Қасен Гульмира Аманқызы
Инновационный контент современных арт-педагогических методов в подготовке и переподготовке специалистов сферы образования 2016 - г. 10 - стр. 28
Қасен Гульмира Аманқызы
The results of survey on identifying the effectiveness of mental arithmetic in the development of intellectual abilities 2016 - г. 8 - стр. 49
Қасен Гульмира Аманқызы
Кудайбергенова А.М., Мынбаева А.К. The Study of Antivital Activity of Youth 2016 - г. 10 - стр. 11
Қасен Гульмира Аманқызы
Мукашева А.Б. The Results of the Study of Professional Intentions by School Students 2016 - г. 6 - стр. 11
Қасен Гульмира Аманқызы
Айтбаева А.Б. Заманауи арт-педагогикалық əдістердің инновациялық мазмұны 2016 - г. 10 - стр. 29
Қасен Гульмира Аманқызы
Сеилханова М.Е. Realities and prospects development of art therapy and art teaching services in Kazakhstan 2016 - г. 5 - стр. 29
Қасен Гульмира Аманқызы
Мукашева А.Б. Результаты мини-исследования профессиональных намерений школьников 2017 - г. 6 - стр. 30
Қасен Гульмира Аманқызы
Рамазанова С.А. Прогнозирование развития и направления совершенствования содержания арт-педагогической и арт-терапевтической работы в Республике Казахстан 2017 - г. 10 - стр. 30
Қасен Гульмира Аманқызы
Мадалиева З.Б. The interrelation of cocial and demographic status and emotional state o fHIV pozitive-people 2016 - г. 1 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Проектная компетентность: вопросы формирования и оценки 2017 - г. 9 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Рамазанова С.А. Внеурочная арт-педагогическая деятельность как инструмент воспитания и развития жизненных навыков личности 2017 - г. 8 - стр. 31
Қасен Гульмира Аманқызы
Шагырбаева М.Д. Гендерно-ориентированные методы профилактики саморазрушительного поведения в школьной среде 2017 - г. 11 - стр. 32
Қасен Гульмира Аманқызы
Айтбаева А.Б. Қазақстандағы арт-педагогикалық және арт-терапиялық жұмыстар мазмұнын дамыту және жетілдіру перспективалары 2017 - г. 6 - стр. 50
Қасен Гульмира Аманқызы
The Structural Composition of The Projective Competence 2017 - г. 10 - стр. 19
Қасен Гульмира Аманқызы
К проблеме необходимости сопровождения процесса инкультурации репатриантов 2017 - г. 9 - стр. 48
Қасен Гульмира Аманқызы
Айтбаева А.Б. The Structural Composition of The Projective Competence 2017 - г. 10 - стр. 19
Қасен Гульмира Аманқызы
Мировой опыт профилактики буллинга в школьной среде 2017 - г. 8 - стр. 80
Қасен Гульмира Аманқызы
Необходимость социально-педагогического сопровождения процесса инкультурации школьников-репатриантов в свете национальной идеи «Мәнгілік Ел» 2017 - г. 6 - стр. 62
Қасен Гульмира Аманқызы
К вопросу организации социально-педагогической деятельности с несовершеннолетними по профилактике безнадзорности и правонарушений 2018 - г. 8 - стр. 34
Қасен Гульмира Аманқызы
The content of art teaching activities for the prevention of anomalous displays in the society (on the example of suicidal behavior) 2018 - г. 9 - стр. 54
Қасен Гульмира Аманқызы
Мукашева А.Б., Кудайбергенова А.М., Аринова Б.А. Prevention of suicidal behaviour of сhildren on the basis of art-pedagogical activity | Sanat-pedagojik aktivite temelinde çocukların intihar davranışlarının önlenmesi 2018 - г. 12 - стр. 3
Қасен Гульмира Аманқызы
Матыжанов К.С. Педагогическое значение древних ритуалов, связанных с рождением ребенка в традиционной культуре казахов 2018 - г. 7 - стр. 36
Қасен Гульмира Аманқызы
. Радикализм среди молодежи: анализ причин и последствий из мирового опыта 2018 - г. 13 - стр. 35
Қасен Гульмира Аманқызы
Аpplication of art methods in the system of art services in Kazakhstan 2018 - г. 10 - стр. 57
Қасен Гульмира Аманқызы
Прогнозирование развития арт-педагогики и арт-терапии в Республике Казахстан 2018 - г. 10 - стр. 276
Қасен Гульмира Аманқызы
Профилактика буллинга в школьной среде: действующие программы, перспективы развити 2018 - г. 8 - стр. 86
Қасен Гульмира Аманқызы
Аrt-pedagogical and art therapy services in Kazakhstan: realities and prospects 2019 - г. 8 - стр. 38
Қасен Гульмира Аманқызы
Мухатаева Д.И. The structure of the projective competence: characteristics of content and components 2018 - г. 12 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Мухатаева Д.И. The structure of the projective competence: characteristics of content and components 2019 - г. 10 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Мукашева А.Б., Кудайбергенова А.М. Behavioral risk factors for suicide among adolescent schoolchildren 2020 - г. 11 - стр. 19
Қасен Гульмира Аманқызы
Оn the study of behavioral suicide risk factors 2019 - г. 12 - стр. 71
Қасен Гульмира Аманқызы
Баймолдина Л.О. Техники НЛП в превенции cуицидально-направленных личностных расстройств 2019 - г. 9 - стр. 61
Қасен Гульмира Аманқызы
Садыкова Н.М. Bыбор ценностно-значимой профессии как результат профессионального самоопределения старшеклассников 2019 - г. 9 - стр. 61
Қасен Гульмира Аманқызы
Садыкова Н.М., Мухатаева Д.И. Рroject activity of students in the conditions of university: experience of preparation and inclusion 2020 - г. 10 - стр. 72
Қасен Гульмира Аманқызы
Магауова А.С. Обзор исследований на выявление факторов суицидального риска: различия в представлениях и передовой опыт 2020 - г. 7 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Мухатаева Д.И., Калымбетова Э.К. Studying and prevention of bullying in the school environment: results of a mini research 2020 - г. 10 - стр. 73
Қасен Гульмира Аманқызы
Мукашева А.Б. The Formation of Anti-Bullying Skills of Adolescents: Approbation Results of Program for Prevention Violence and Cruelty in School Environment 2020 - г. 17 - стр. 12
Қасен Гульмира Аманқызы
Мухатаева Д.И. Взаимосвязь выбора стратегии поведения в конфликте и акцентуаций характера (на примере подростков) 2021 - г. 15 - стр. 76
Қасен Гульмира Аманқызы
Мукашева А.Б. Модель формирования у старшеклассников компетенций профессионального самоопределения 2020 - г. 12 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Мукашева А.Б. Mobile and Web-Based Support in Overcoming Behavioral Difficulties of Adolescents 2021 - г. 12 - стр. 16
Қасен Гульмира Аманқызы
Мадалиева З.Б., Аймаганбетова О.Х. Молодежный радикализм: теоретический анализ. 2021 - г. 9 - стр. 68
Қасен Гульмира Аманқызы
Мадалиева З.Б. Theoretical overview of the experience of the countries of the world on the use of the polygraph in psychophysiological research 2021 - г. 15 - стр. 137
Қасен Гульмира Аманқызы
Teenagers’ attitudes toward Instagram. 2022 - г. 9 - стр. 138
Қасен Гульмира Аманқызы
Мадалиева З.Б. Теория и практика распознавания негативных эмоциональных состояний в прикладной психологии 2022 - г. 10 - стр. 72
Қасен Гульмира Аманқызы
Аймаганбетова О.Х. Теоретический обзор опыта стран мира по применению метода психифизиологического исследования на основе полиграфа 2022 - г. 15 - стр. 72
Қасен Гульмира Аманқызы
Баймолдина Л.О., Садыкова Н.М., Мадалиева З.Б., Садвакасова З.М. Мадалиева З.Б., Қасен Г.А., Садыкова Н.М., Баймолдина Л.О., Садвакасова З.М. Теория и практика распознавания негативных эмоциональных состояний в прикладной психологии // Серия «Психология», №3(72), 2022 – с.63-73 https://bulletin-psychology.kaznpu.kz/index.php/ped/issue/view/14/96 DOI 10.51889/1420.2022.35.12.007 2022 - г. 11 - стр. 72
Қасен Гульмира Аманқызы
Садыкова Н.М., Баймолдина Л.О., Аймаганбетова О.Х., Садвакасова З.М. Аймаганбетова О.Х., Қасен Г.А., Баймолдина Л.О., Садыкова Н.М., Казиханов Б.М., Садвакасова З.М. Теоретический обзор опыта стран мира по применению метода психифизиологического исследования на основе полиграфа // ВЕСТНИК КазНПУ им. Абая, серия «Психология», №3(72), 2022 г. - С.40-55 DOI 10.51889/1017.2022.78.89.005 Cм 2022 - г. 15 - стр. 72
Қасен Гульмира Аманқызы
Аймаганбетова О.Х. Youth’s Disposition of Radicalism in a Poly-Ethnic and Poly-Confessional Society from the Perspective of Tolerance 2023 - г. 23 - стр. 1
Қасен Гульмира Аманқызы
Магауова А.С. Профессиональное самоопределение студентов с ООП в инклюзивной среде высшей школы: проблемы, опыт, перспективы 2023 - г. 12 - стр. 74
Қасен Гульмира Аманқызы
Мадалиева З.Б. Diagnostics of psychological flexibility and the ability to cope with the inevitable changes among psychology students 2023 - г. 13 - стр. 0
Қасен Гульмира Аманқызы
Профессиональное самоопределение студентов с ООП в инклюзивной среде высшей школы: проблемы, опыт, перспективы 2023 - г. 12 - стр. 74
Қасен Гульмира Аманқызы
Directions of research on the problem of bullying and school violence in modern school 2023 - г. 9 - стр. 78
Документы автора
13
Цитирования
18 по 18документам
h-индекс
2