Main / Philological / Russian philology and world literature / Proceedings (theses, reports) in collections and materials of scientific conferences, symposia, seminars
Russian philology and world literature
List of publications
Year of publication:
4
Баянбаева Ж. А. Туманова А.Б.
Уровневое обучение профессиональному русскому языку:постановка проблемы и пути ее решения
2015 - г.
5 - стр.
5
Туманова А. Б. Баянбаева Ж.А.
Уровневое обучение профессиональному русскому языку:постановка проблемы и пути ее решения
2015 - г.
5 - стр.
6
Абаева Ж. С.
Формирование навыков анализа научного текста в условиях развития полиязычного образования
2015 - г.
3 - стр.
7
Абаева Ж. С.
Формирование навыков анализа научного текста в условиях развития полиязычного образования
2015 - г.
3 - стр.
10
Туманова А. Б.
Творческий контекст русскоязычного писателя как объект исследования на спецсеминарах по лингвостилистическому анализу художественного текста
2015 - г.
3 - стр.
12
Туманова А. Б.
Изучение понятия дискурс, его смыслов и видов на занятиях филологического цикла
2015 - г.
5 - стр.
13
Таттимбетова К. О.
Диалог как стратегия авторского дискурса в художественной прозе
2015 - г.
3 - стр.
14
Таттимбетова К. О.
Художественное своеобразие поэтических произведении периода Независимости
2015 - г.
3 - стр.
17
Абдулина А. Б.
Методика преподавания в магистратуре специальных дисциплин на английском языке
2015 - г.
2 - стр.
18
Абдулина А. Б.
"Казахский язык и литература" в программе подготовки бакалавров
2015 - г.
2 - стр.
19
Сансызбаева С. К.
Интегрированное профессиональное обучение студентов гуманитарного профиля
2015 - г.
5 - стр.
20
Сансызбаева С. К.
Обучение фразеосочетаниям с компонентом-соматизмом как способ развития образной речи
2015 - г.
4 - стр.
21
Сансызбаева С. К.
Учебная дисциплина "Культура речи и языковая коммуникация" на неязыковых факультетах
2015 - г.
4 - стр.
22
Зуева Н. Ю.
Case Study в профессионально ориентированном обучении студентов // Мат. межд. научно-практич. конф. «Прикладные аспекты современной филологии в контексте интегрированных образовательных программ». VII Багизбаевские чтения. – Алматы, 28 апреля 2015. – C. 152–56.
2015 - г.
5 - стр.
23
Сансызбаева С. К.
Лингвокультурологический аспект фразеологических единиц при обучении русскому языку как второму
2015 - г.
4 - стр.
24
Абишева У. К.
Формирование экологической культуры в базовых дисциплинах магистратуры
2015 - г.
5 - стр.
27
Хайрушева Е. Е.
Анализ научного текста как средство овладения языком будущей специальности
2015 - г.
4 - стр.
28
Когай Э. Р.
Компетентностный подход как способ адаптации системы образования к новой социально-экономической среде
2015 - г.
4 - стр.
30
Аманбаева Ю. К.
«Методологический анализ признаков принадлежности процесса и результатов в области педагогики»
2015 - г.
4 - стр.
31
Ибраева Д. С.
Двуязычие и полиязычие как одна из проблем языковой коммуникации
2015 - г.
4 - стр.
32
Ибраева Д. С.
Болонский процесс в Казахстане
2015 - г.
3 - стр.
33
Салханова Ж. Х.
Структурно-мсысловой анализ произведений о войне Ю.Левитанского
2015 - г.
6 - стр.
34
Салханова Ж. Х.
Педагогическая технология как процессуальный компонент дидактической системы
2015 - г.
6 - стр.
36
Тілеубай Г. Қ.
Совершенствование навыков чтения
2015 - г.
5 - стр.
37
Чекина Е. Б.
ТЕКСТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ: КОММУНИКАТИВНАЯ ЗАДАЧА В ПРИКЛАДНОМ АСПЕКТЕ
2015 - г.
6 - стр.
38
Чекина Е. Б.
ВЗАИМОСВЯЗАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ВИДАМ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КУРСЕ «ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК»
2015 - г.
5 - стр.
40
Джаламова Ж. Б.
Мотив странствия в поэтике М.М.Пришвина
2015 - г.
6 - стр.