1. Басты бет /
  2. Филология /
  3. Түркология және тіл теориясы
  4. / Жинақтардағы, ғылыми мәслихаттардағы, симпозиумдардағы, семинарлардағы еңбектер (тезистер, баяндамалар)
Жариялыным тізімдері
1
Ибраева Ж. К. ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКА ПОЛИТИКИ КАЗАХОВ (на материале казахских поэтических памятниках XVIIІ – XIX ВВ. ) 2014 - г. 5 - стр.
2
Таусогарова А. К. Сөз қақтығыстарындағы қорлау деректері лингвистикалық талдауы нысаны ретінде 2014 - г. 4 - стр.
3
Таусогарова А. К. Сөз қақтығыстарының когнитивтік және этномәдени аспектісі 2014 - г. 5 - стр.
4
Таусогарова А. К. Қақтығысты мәтіндердің прагматикалық сипаты 2014 - г. 6 - стр.
5
Камзина А. А. Особенности перевода текста с французского на казахский язык 2014 - г. 4 - стр.
6
Камзина А. А. Мотивационная основа развития интеллектуальных способностей в изучаемом языке 2014 - г. 3 - стр.
7
Камзина А. А. Инновационные технологии обучения иностранным языкам 2014 - г. 4 - стр.
8
Досанова А. М. International Auxiliary Language", "Фараби әлемі" 2014 - г. 1 - стр.
9
Досанова А. М. "Көптілділік-заман талабы" 2014 - г. 2 - стр.
10
Досанова А. М. "Neologisms in british newspaper" 2014 - г. 2 - стр.
11
Досанова А. М. "Зоонимдік метафоралардың танымдық сипаты" 2014 - г. 2 - стр.
12
Досанова А. М. "Латынграфикасына көшудің алғышарттары" 2014 - г. 2 - стр.
13
Досанова А. М. "Концепт-когнитвті тіл білімінің басты ұғымы", 2014 - г. 2 - стр.
14
Досанова А. М. "когнитивтік тіл білімінің ерекшеліктері" 2014 - г. 2 - стр.
15
Досанова А. М. "Топонимы и тапономические образования в пяти национальных вариантах английского языка", 2014 - г. 2 - стр.
16
Досанова А. М. "Особенности соматических фразеологизмов каз.рус. и англ языках" 2014 - г. 2 - стр.
17
Досанова А. М. "Тілдерді оқытудағы инновациялық технологиялардың тиімділігі", 2014 - г. 2 - стр.
18
Досанова А. М. ТІЛДЕРДІ ОҚЫТУДАҒЫ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫҢ ТИІМДІЛІГІ/ 2014 - г. 6 - стр.
19
Досанова А. М. GLOBAL ENVIRONMENTAL PROBLEMS OF THE MODERN WORLD 2014 - г. 6 - стр.
20
Досанова А. М. Тілдік сәйкестілік – ұлттың басты белгісі 2014 - г. 6 - стр.
21
Досанова А. М. Билингвалды Қазақстан қоғамындағы репатриант-қазақтар 2014 - г. 6 - стр.
22
Досанова А. М. Репатриант-қазақтардың бейімделуінің институционалдануы 2014 - г. 6 - стр.
23
Досанова А. М. НӘТИЖЕГЕ БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ БЕРУДІ ҚАМТАМАСЫЗ ЕТЕТІН ТИІМДІ МЕХАНИЗМ/ 2014 - г. 6 - стр.
24
Досанова А. М. Қазақ ертегі кейіпкерлерінің тұрпаты 2014 - г. 5 - стр.
25
Бектемирова С. Б. Кузембекова Ж.Ж. Ақпараттық технология - заман талабы 2014 - г. 5 - стр.
26
Кузембекова Ж. Ж. Бектемирова С.Б. Ақпараттық технология - заман талабы 2014 - г. 5 - стр.
27
Кузембекова Ж. Ж. Классификация критериев отбора текстов по субтесту "Чтение" 2014 - г. 1 - стр.
28
Кузембекова Ж. Ж. Шет тiлiн оқытуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану. 2014 - г. 2 - стр.
29
Кузембекова Ж. Ж. Искакова Г.Н. Түркі әлеміндегі толеранттылық - қазақ мәдениетінің құндылығы 2014 - г. 3 - стр.
30
Медетбекова П. Т. МЕН/БЕН/ПЕН ЖАЛҒАУЛЫҚ ШЫЛАУЛАРЫНЫҢ СТИЛЬДЕР БОЙЫНША КВАНТИТАТИВТІ САРАЛАНУЫ 2014 - г. 6 - стр.
31
Камзина А. А. Мукаева А.У. Особенности перевода текста с французского на казахский язык 2014 - г. 3 - стр.
32
Мадиева Г. Б. Ситуация полиязычия в Казахстане: выбор русского языка 2014 - г. 3 - стр.
33
Мадиева Г. Б. ҚАЗАҚСТАНДЛҒЫ ТіЛ)ЦҚ ЖАҒДАЯТ: '< £ ТОПОІІИМДЕРДІҢ ТРАІІСФОРМАЦИЯСЫ 2014 - г. 5 - стр.
34
Досанова А. М. Карагойшиева Д.А. Репатриант-қазақтардың бейімделуінің институционалдануы 2014 - г. 6 - стр.
35
Утемгалиева Н. А. Рскелдиева Д.Б. "Тілдегі универсалия және уникалия құбылыстары (фразеологиялық бірліктер негізінде)" 2014 - г. 4 - стр.
36
Утемгалиева Н. А. Рскелдиева Д.Б. МАХАББАТ ТАҚЫРЫБЫНДАҒЫ СОМАТИКАЛЫҚ ФРАЗЕОЛОГИЗМДЕР 2014 - г. 2 - стр.
37
Таусогарова А. К. Тілдік тұлғаны этникалық сәйкестендіру: диахрониялық және синхрониялық тұрғы 2014 - г. 5 - стр.
38
Бектемирова С. Б. Aқпараттық технология - заман талабы 2014 - г. 5 - стр.
39
Бектемирова С. Б. Түркі филологиясы негіздері еңбегінің ғылыми құндалығы 2014 - г. 6 - стр.
40
Бектемирова С. Б. Лингвистикапық пэндер қатарындағы леқсикоррафияның^орны 2014 - г. 5 - стр.