Орналаскан жері дүние жүзі тарихы, тарихнама және деректану кафедрасы
Лауазымы: профессорАдрес работы: КазНУ им.аль-Фараби
Телефон (жұмыс):
<img src='/Main/GetImageByEncText/?fontStyle=Regular&encText=qGp%2Fsr2jlrS0ul5TwSxvkyohsugnP%2BjlyZ64UAw7OFo%3D'/> 
Телефон(үй):
Жасырылған 
Ұялы телефон номері:
Жасырылған
Электрондық пошта (жеке):%>
Жасырылған
Мәлiметтердi редакциялау
Кокебаева Гульжаухар Какеновна
Студенттер көзімен сауалнамалауынан жинаған баллы - 5.00 / 5.0
Жұмыс орны:
Факультет: тарих
Кафедра: дүние жүзі тарихы, тарихнама және деректану
Лауазымы: профессор
Жұмыс орны:
Факультет: тарих
Кафедра: дүние жүзі тарихы, тарихнама және деректану
Лауазымы: профессор
Педагогикалық қызметі
Оқылатын пәндер
Оқылатын пәндер
Бакалавриат
Магистратура
Basic Concepts of Interpretation of World History
Innovation to study of World History fundamental problems(Рейтинг - 5)
Докторантура
Dynamics of the Historical Process and History Model(Рейтинг - 5)
Сабақ кестесіМагистратура
Basic Concepts of Interpretation of World History
Innovation to study of World History fundamental problems(Рейтинг - 5)
Докторантура
Dynamics of the Historical Process and History Model(Рейтинг - 5)
| Дс | Сс | Ср | Бс | Жм | Сн | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 08:00-08:50 | ||||||
| 09:00-09:50 | ||||||
| 10:00-10:50 | ||||||
| 11:00-11:50 | Батыс елдерінің қазіргі заман тарихы(дәр) 418(Тарих, арх) | |||||
| 12:00-12:50 | Батыс елдерінің қазіргі заман тарихы(сем) 418(Тарих, арх) | |||||
| 13:00-13:50 | Батыс елдерінің қазіргі заман тарихы(сем) 418(Тарих, арх) | |||||
| 14:00-14:50 | Әлем тарихының іргелі мәселелеріне инновациялық тұрғыдан зерттеу(дәр) 424(Тарих, арх) Әлем тарихының іргелі мәселелеріне инновациялық тұрғыдан зерттеу(дәр) 424(Тарих, арх) Әлем тарихының іргелі мәселелеріне инновациялық тұрғыдан зерттеу(дәр) 424(Тарих, арх) | |||||
| 15:00-15:50 | Әлем тарихының іргелі мәселелеріне инновациялық тұрғыдан зерттеу(сем) 424(Тарих, арх) Әлем тарихының іргелі мәселелеріне инновациялық тұрғыдан зерттеу(сем) 424(Тарих, арх) Әлем тарихының іргелі мәселелеріне инновациялық тұрғыдан зерттеу(сем) 424(Тарих, арх) | |||||
| 16:00-16:50 | Әлем тарихының іргелі мәселелеріне инновациялық тұрғыдан зерттеу(сем) 424(Тарих, арх) Әлем тарихының іргелі мәселелеріне инновациялық тұрғыдан зерттеу(сем) 424(Тарих, арх) Әлем тарихының іргелі мәселелеріне инновациялық тұрғыдан зерттеу(сем) 424(Тарих, арх) | |||||
| 17:00-17:50 | ||||||
| 18:00-18:50 | ||||||
| 19:00-19:50 | ||||||
| 20:00-20:50 | ||||||
| 21:00-21:50 | ||||||
| 14:55-15:40 | ||||||
| 08:50-09:35 | ||||||
| 08:00-08:45 | ||||||
| 09:40-10:25 | ||||||
| 11:35-12:20 | ||||||
| 10:30-11:15 | ||||||
| 13:15-14:00 | ||||||
| 13:15-14:00 | ||||||
| 14:05-14:50 | ||||||
| 12:25-13:10 | ||||||
| 08:00-08:00 | ||||||
| 08:30-08:30 | ||||||
| 09:00-09:00 | ||||||
| 09:30-09:30 | ||||||
| 10:00-10:00 | ||||||
| 10:30-10:30 | ||||||
| 11:00-11:00 | ||||||
| 11:30-11:30 | ||||||
| 12:00-12:00 | ||||||
| 12:30-12:30 | ||||||
| 13:00-13:00 | ||||||
| 13:30-13:30 | ||||||
| 14:00-14:00 | ||||||
| 14:30-14:30 | ||||||
| 15:00-15:00 | ||||||
| 15:30-15:30 | ||||||
| 16:00-16:00 | ||||||
| 16:30-16:30 | ||||||
| 17:00-17:00 | ||||||
| 17:30-17:30 | ||||||
| 18:00-18:00 | ||||||
| 18:30-18:30 | ||||||
| 19:00-19:00 | ||||||
| 08:30-09:20 | ||||||
| 09:30-10:20 | ||||||
| 10:30-11:20 | ||||||
| 11:30-12:20 | ||||||
| 12:30-13:20 | ||||||
| 13:30-14:20 | ||||||
| 14:30-15:20 | ||||||
| 15:30-16:20 | ||||||
| 16:30-17:20 | ||||||
| 17:30-18:20 | ||||||
| 18:30-19:20 | ||||||
| 19:30-20:20 | ||||||
| 20:30-21:20 | ||||||
| 21:30-22:20 | ||||||
| 14:40-15:30 | ||||||
| 13:20-14:10 | ||||||
| 19:30-19:30 | ||||||
| 20:00-20:00 | ||||||
| 18:20-19:10 | ||||||
| 13:40-14:30 | ||||||
| 15:40-16:30 | ||||||
| 16:40-17:30 | ||||||
| 17:40-18:30 | ||||||
| 16:20-17:10 | ||||||
| 17:20-18:10 | ||||||
| 16:15-17:05 | ||||||
| 17:15-18:10 | ||||||
| 18:10-19:00 | ||||||
| 18:40-19:30 | ||||||
| 19:20-20:10 | ||||||
| 14:20-15:10 | ||||||
| 15:20-16:10 | ||||||
| 16:20-17:10 | ||||||
| 16:15-17:05 | ||||||
| 17:15-18:05 | ||||||
| 18:10-19:00 |