Джомартова Ш. А.
Составление прогнозных сценариев устойчивого развития вуза: основные подходы
Вестник КазНУ Серия педагогические науки
0 - г.
0 - стр.
122
Исабаева Д. Н. Білім беруді ақпараттандыру саласына оқытушыларды дайындау мәселесі. Жоғары педагогикалық білім беру жүйесінде мамандар даярлауды оқу-әдістемелік, әдіснамалық және ақпараттық-технологиялық жағынан қамтамасыз ету мәселелері.
Вестник ЖенПу
0 - г.
0 - стр.
123
Исабаева Д. Н. Жоғары оқу орны студенттеріне ақпараттық технологияларды меңгертудегі проблемалық оқыту әдісінің рөлі
"Вестник" КазНПУ им Абая
0 - г.
0 - стр.
124
Исабаева Д. Н. Methodical approaches to teaching of computer modeling in computer science course
International Education Studies
0 - г.
0 - стр.
125
Исабаева Д. Н.
Формирование профессиональной компетентности будущих программистов в процессе изучения курса Интернет технологии
"Вестник" КазНПУ им Абая
0 - г.
0 - стр.
126
Исабаева Д. Н. Features of preparation programmers in institutions of higher learning of Kazakhstan
International Journal of Academic Research
0 - г.
0 - стр.
127
Исабаева Д. Н. Socialization of Children in Kazakhstan
The Social Sciences
0 - г.
0 - стр.
128
Исабаева Д. Н. Әлемдегі қашықтықтан оқыту үлгілерін талдау
"Вестник" КазНПУ им Абая
0 - г.
0 - стр.
129
Мустафин С. А.
О разработке приложения для управления мобильным роботом
" Вестник КазНИТУ" серия Технические науки
0 - г.
0 - стр.
130
Дүйсенбекқызы Ж.
ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ РАЗРАБОТКИ ПЛАТФОРМЫ ЭКСПЕРТНОЙ СИСТЕМЫ АУДИТА ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
" Вестник КазНИТУ" серия Технические науки
0 - г.
0 - стр.
131
Дүйсенбекқызы Ж.
ТЕХНОЛОГИИ РАЗРАБОТКИ МОБИЛЬНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ. ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ РАЗРАБОТКИ НА ПЛАТФОРМЕ PHONEGAP
" Вестник КазНИТУ" серия Технические науки
0 - г.
0 - стр.
132
Мадьярова Г. А. Сonceptual model of teaching students a computer programming under credit-based technology
Журнал "European Journal Of Natural History"
0 - г.
0 - стр.
133
Мадьярова Г. А. Білім беру процесіне мониторинг жүргізудің әдістері, тәсілдері, ережелері
"Статистика, учет и аудит
0 - г.
0 - стр.